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二年级语文下册连词成句专项强化训练
1. 读一读,连一连。
2. 连题成句
(1)把《风娃娃》和《小柳树和小枣树》,连成一句话。______?
3. 看图写拼音
pénɡ ????zài? ???yǒu? ???shù?? ??xiǎo ????zhí
4. 拼一拼,连一连。
5. 给下列汉字找到正确的读音,连一连。
6. 把字词连成句。(填序号)
(1)①看见? ②荷叶? ③蹲着? ④上? ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪? ⑦一只
(2)①一天天? ②地? ③长大了? ④白菜? ⑤嫩绿的
7. 把词语组成句子写下来。
①婆婆? 一只? 我? 绿色? 送给? 蝈蝈? 的
②想起? 让? 欢乐? 婆婆? 了? 歌声? 童年? 的
8. 选一选,组成词语。
9. 将下列词语排成一句话,再加上标点。
①小灰兔? 一车? 送给??? 了??? 把? 老山羊??? 白菜
②水? 真清? 小河? 的? 啊
③喜欢? 唱歌? 你的吗? 妈妈
10. 连一连。
11. 我能连字成句。
①爷爷? 种了? 地里? 许多? 在? 花生?______
②喜欢? 你? 水果? 吃? 吗?______
12. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。
(1)大家的 ?我的办法?赞赏 ?得到了
(2)航天员 ?生活吗 ?你知道?怎样? 在太空中
(3)多好 ?这是?的 ?呀?地方
13. 用下面的词语组成句子
(1)林林 ??我 ??朋友? ?的?? 是
______
(2)飞? 小鸟? 天上? 在? 来?? 去? 飞
______
14. 按顺序排列词语。
①地球? ??宇宙? ??太阳系?? ?银河系
②树 ???植物???果树? ??苹果树
15. 把下面的词组成一句通顺的话,再加上标点。
小白兔? 小蚂蚁? 要? 了? 告诉? 下雨
16. 我会把词语连城通顺的句子。(填序号)
1.①不?? ②你?? ③怎么?? ④回家
2.①一群?? ②树上?? ③在? ④小鸟?? ⑤唱歌
3.①去?? ②妈妈?? ③菜场?? ④买??? ⑤蔬菜
4.①他? ②画画? ③正在? ④毛笔? ⑤用
17. 读一读,连一连。
18. 给下列词语排排队
(1)有个? 城外? 小村子? 沙洲坝 ?瑞金? 叫
(2)很远的? 村民? 要到? 吃水? 地方? 去挑
19. 读儿歌,再连一连它们的韵母。
j q x,真淘气,
从不和u在一起。
它们和ü来相拼,
见了帽子就甩去。
20. 连词成句,并加上标点。
①儿童团员? 王二小? 是
②是? 我? 孩子? 的? 妈妈? 好
③邓小平爷爷? 种的??? 亲手? 是? 这? 树
④快乐? 多? 生活? 我们? 的
⑤来了? 想出??? 办法? 爷爷
21. 读一读,连一连。
22. 读一读,连一连。
23. 连词成句。
这样做但是 呢 为什么 他 愿意
(1)这样做但是 呢 为什么 他 愿意______?
24. 将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。
①台湾省? 日月潭? 我国? 一个湖? 是? 最大的
②好地方 ?真是 ?葡萄沟? 一个
③吐鲁番? 美丽的? 葡萄沟? 地方? 有个? 叫
25. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。
(1)①好朋友? ②我? ③和? ④小云? ⑤是
(2)①爸爸? ②汽车? ③会? ④开
(3)①森林? ②小鸟的? ③家? ④是
26. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。
①上学????? 我???? 去??? 背着???? 书包
②乱跑??? 上课?????? 下课
③天天? ???早 ???陪?? 我?? 去 ????起得 ????学校
27. 将词语重新排列,组成句子,写序号。
(1)①好??? ②想到??? ③了??? ④一个??? ⑤乌鸦??? ⑥办法
(2)①旁边??? ②一家??? ③小树林??? ④住在??? ⑤的??? ⑥蜗牛
28. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。
①像?? 青松?? 一样?? 在?? 哨兵?? 山崖上? 屹立
②爸爸? 在?? 黄沙? 的?? 工地上?? 弥漫?? 战斗? 一直
29. 连词成句
①包的? 好吃? 十分? 外婆? 粽子
②用? 的? 你? 水壶? 浇花? 爸爸? 呢
③天上? 雨? 一座? 停了? 桥? 的? 美丽? 有
30. 给句子排排队。(填序号)
(???)我是一粒种子。
(???)夏天的时候,我会长得很高。
(???)到了秋天,我会结出胖胖的果实。
(???)春天到了,我才发芽。
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