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六年级语文下册标点符号专项全能训练 1. 读课文《世界上第一个听诊器》，给句子加标点。 啊______呼吸声______心跳声______都听带劲了______ 2. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（??? ） ?A .“差生？”王老师摇摇头：“谁说你是差生？”?B .恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。?C .人民文学杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。?D .两小儿笑日：“孰为汝多知乎！” 3. 给下面的句子，加上合适的标点。 （1）瓦特发明蒸汽机______爱迪生发明了电灯泡______贝尔发明了电话______莱特兄弟发明了飞机______但是有一个人发明的______东西______却是看不见______摸不着的______ （2）惠特尼的发明多奇妙啊______它启发我们______发明创造不只表现在有形的物品上______还表现在科学的______方法______上______ 4. 用修改符号修改下面一段话。 那时，我们是快乐的。每一个清晨或春天，我们亲近大自然，倾听万物的色彩，与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，我们还在怀念这段快乐。 5. 下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（??? ） ?A .“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”?B .各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。?C .到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。?D .我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。 6. 读课文《小露珠》，给下面的句子加上标点，写在横线上。 ①夜幕降临了______草叶上______花朵上______禾苗上出现了一颗颗小露珠。 ②______早哇______像水晶那么透明的小露珠______爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。______ 7. 下列句子中，引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是( ???)。 例：蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗，“听”到没有声音的物体呢? ?A .今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。?B .像他这种专门设计害人的“聪明人”，还是少一点的好。?C .阅览室的墙上挂着刘向的名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”?D .人的内脏器官会发出各种声音，医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。 8. 读句子，选择正确的答案写在括号里。 从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。 这句话中冒号的作用是_____，引号的作用是_____。（??? ） ?A .提示下文?B .表示引用的话?C .表示有特殊意义的话?D .表示着重论述的对象 9. 阅读短文，回答问题 这就是生活 ①生活是一杯酒，散发着迷人的醇香：生活是一本书，_____________________；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；______________，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，______________；______________，装满着酸甜苦辣咸；…… ②生活就是一条千回百折的小溪。走出校门，青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离；走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑；走在大街上，总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右；关上房门，四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。 ③要鼓足勇气，勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要在_______的小客栈里沾沾自喜，不要在_______的途中躺下来，千万别被反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷的_______，它等着我们去探索。记住，千万不要在生活的路上轻易地画上_______，小溪不会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，汇到大海宽广的怀抱中。 ④生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条，生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷，生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光，岂有挥霍之理？我们正年轻，也许张口就是“个性”与“自我”，从而使理想进步与追求近乎模糊，甚至离我们远去，导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官，他不会宽容和饶恕那些虚度光阴蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得，生活的真谛是奋斗；是拼搏，没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。 ⑤这就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。和着生活的节拍，踏起青春的脚步，快快追赶！生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇往直前的开拓者。生活是无限