六年级语文下册古诗词专项过关训练.docVIP

六年级语文下册古诗词专项过关训练 1. 名句填空。 （1）汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归？______，______！ （2）李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，______。两岸猿声啼不住，______。 2. 我会填诗句、名言、世界之最。 （1）落红不是无情物，______。（龚自珍） （2）今夜偏知春气暖，______。（刘方平） （3）此夜曲中闻折柳，______。（李白） （4）我们爱我们的民族，______。（周恩来） （5）惟有______，惟有______，中国才有真进步。（鲁迅） （6）我是中国人民的儿子，______。（邓小平） （7）世界上最长的古代防御工程——______；世界上最高的山峰——______。 3. 我会判断下列说法的对错。 （1）《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。 （2）“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之 ， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。”这段古文中，“之”字的意思相同。 （3）书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。 （4）“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。 （5）《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色小子》都是革命题材的小说。 （6）《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。 4. 古诗句运用。 （1）明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》，其中表现自己高尚情操的诗句是“______，______。 （2）夏天你去赏荷花，满池荷花映入眼帘，此时此刻的美景使你想起了两句诗，这两句诗是“______，______。 5. 判断下列说法是否正确。 （1）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗用了对偶的修辞手法。 （2）《三打白骨精》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》都是我国古典名著中的故事。 （3）“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。 （4）说话要注意语调、语音。如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。”这两个加点的字上。 （5）“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思，既可以赞扬一个人聪明，也可以讽刺一个人傻。 6. 选择正确的对句，使它们成为一副完整的对联。 （1）半溪流水绿；________。（ ???） （2）一径竹阴云满地；________。（ ???） （3）高山流水琴三弄；________。（ ???） 7. 有时候，有些人对自己当下所做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“______，______”。宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“______，______”说的就是这个朴素的道理。 8. 忆一忆，填一填。 （1）《文心雕龙》中“______，______”的意思是练习过很多支乐曲之后才能懂得音乐，观察过很多把剑之后才知道如何识别剑器。 （2）“______。两小儿笑日：‘孰为汝多知乎？’”读着所填部分的句子，我想到了孔子的名言：______。 （3）洛阳亲友如相问，______。（《芙蓉楼送辛渐》） （4）却看妻子愁何在，______。（《闻官军收河南河北》） （5）稻花香里说丰年，______。（《西江月·夜行黄沙道中》） （6）玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、______、______，有远大、______的追求。（《跨越百年的美丽》） 9. 按课文内容填空。 （1）虽与之俱学，______。 （2）在逃去如飞的日子里，在______的世界里的我能做些什么呢？只有______罢了，只有______罢了。 （3）______，万事成蹉跎。 （4）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能______，会锻炼出______。 10. 课内阅读 _______________， 万水千山只等闲。 _______________， _______________。 金沙水拍______， 大渡桥横______。 更喜岷山千里雪， 三军过后______。 （1）将诗句补充完整。 （2）哪句诗是对全诗内容的总括？ （3）诗句中用“细浪”来比喻______；用“泥丸”来比喻______。这两个比喻句歌颂了红军战士______的英雄气概。 ______? （4）诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军______，“寒”字表现了红军______。 ______? （5）诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是：______；“______”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。 ______? 11. 把句子补充完整。 （1）迎着吹在脸上的______、___