人教版中职语文基础模块上册第14课《将进酒》课件1.pptxVIP

准备好课本！ 准备好学案！ 准备好饱满的激情！ 研读篇目：《将进酒》将进酒绍兴市柯桥区园艺学校刘正伟李白导入： 《将进酒》 将(qiāng)：请、劝；“将进酒”：即“请喝酒”，意译为“劝酒歌”。表演：我们是如何劝酒的？思考：李白是如何劝酒的？学习目标 背诵全诗； 理情全诗的情感脉络。环节1 三读释醉意一读正其音（单人读、齐读） 将进酒 金樽 馔玉 千金裘 烹羊 宰牛 恣 欢谑qiāng zūn zhuànqiúpēng xuè zì二读释其意（小组接龙读、互问、翻译）1、解释下列加线字词。（1）径须沽取对君酌。（2）钟鼓馔玉不足贵。（3）与君歌一曲。2、翻译下列句子。（1）主人为何言少钱？（2）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。沽：通酤，买。酌：喝。馔玉：美好的饮食歌：唱。主人为什么说我的钱少呢？人生得意时应该尽情欢乐，不要让金杯空对着明月。三读释醉意1、情感发展的脉络（齐读、分组讨论）悲伤人生短促愁欢乐悲而行乐愤激怀才不遇狂放狂放不羁三读释醉意2、表演式读（三人表演“劝酒”部分）岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不用醒。古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。三读释醉意3、欣赏名家曹灿吟诵《将进酒》环节2 绘制情感线索任务讨论绘制展示评述环节3 倾诉感情李白我想对你说 …… 当堂检测1、诗句接龙；2、全班背诵。寄 语 好一句“天生我材必有用”，祝每一位同学都成为社会有用之才！再见