20《天上的街市》教学PPT课件【人教版 部编版初中七年级语文上册】公开课 (22).pptxVIP

同学们：面对满天的星星，你想到了什么？;天上的街市;郭沫若先生;学习目标：;piāo miǎo（ ） 灯笼（ ） 闲游（ ） jiāo?（? ?? ） shū星（??? ） 模糊（??? ）?;①缥缈：_____________________ ②陈列：_____________________ ③稀有而珍贵。（ ） ④悠闲地游玩。（ ） ⑤模糊：_____________ ⑥像笼子似的罩在上面。（ ）;请大家聆听优美的配乐朗诵，同时注意： 1.以怎样的感情来读 2.注意划分节奏和重音;远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。;（1）把握美好、 恬静、自在、清新而略带一丝忧郁的感情基调。　　　　　　　　 （2）节奏不宜强，声音不宜大、速度不宜快，要做到轻松、柔和、舒缓。　;远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。;远远的／街灯／明了， 　　　　 ? ? 好象／闪着／无数的／明星。 ? ? 天上的／明星／现了， ? ? 好象／点着／无数的／街灯。 　　　　　　　　　　 ? ? 我想／那缥缈的／空中， 定然有／美丽的／街市。 ? ? 街市上／陈列的／一些／物品， ? ? 定然是／世上／没有的／珍奇。 ? ? ? ?;1、诗人由远远的街灯想到什么？又由天上的街市想到什么？;第一节中,诗人由 想到 , 又由 想到 。;第二节中，由天上的街市又想到____________。 ;第三节;第四节;街灯;什么是联想？?;联想：;4、诗歌中的牛郎织女过着怎样的生活？从哪些词语表现出来？?;2、郭沫若为什么要对牛郎织女的故事做这样的改造？表现了诗人怎样的思想感情？;1、诗中写的牛郎织女的生活与神话故事中的有什么不同？;2、郭沫若为什么要对牛郎织女的故事做这样的改造？表现了诗人怎样的思想感情？; 此诗写于1921年间，当时中国依旧被帝国主义列强和军阀统治，面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗，向往光明，于是写下了这首充满浪漫主义色彩的诗。;生在这样个阴晦的世界当中， 便是把金刚石的宝刀也会生锈！ ;我们飞向西方， 西方同是一座屠场。;我们飞向东方， 东方同是一座囚牢。;我们飞向南方， 南方同是一座坟墓。;我们飞向北方， 北方同是一座地狱。;左也是漶漫，huàn 右也是漶漫，;天上的生活：;本课小结;A、作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了热爱生活的感情。 B、作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那不过是缥渺的幻想，表过了自己郁闷的感情。 C、通过天街美好生活的描绘，表现了作者对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。 D、通过对天街美好生活的描绘，表现了作者对现实黑暗生活的逃避。;1、牵牛花开放了， ………… 2、关在笼中的鹦鹉，………… 3、月光照在大地上， ………… 4、我不在父母身边的时候，…………;3、月光照在地上，;谢谢各位到来指导！