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3.2代数式; 为了庆祝将要到来的元旦,我们班将筹办一次晚会.班主任带领几名同学到景德镇选购一批陶瓷纪念品.在途中遇到了一些问题,请同学们帮他们解答!;
1.学校到火车站的路程为S千米,汽车的速度为60千米/小时,那么从学校到火车站需要多少小时?
;3.到了景德镇,要买陶瓷纪念盘50个,已知陶瓷纪念盘 元/个,问买陶瓷纪念盘共需多少元? ;观察 , 思考我们所列这些式子有怎样特征?;s;下列各式中哪些是代数式 ? ; 巧记乐背
数和字母排排站,运算符号做连接
除去等式不等式,其他全是代数式;;(3) 数字通常写在字母前面;aX6应写作6a;用代数式表示下列数量关系。; 我们可以把实际问题的数量关系
用代数式表示出来,那给你一个代数式你能用简练的数学语言表达出它所代表的数量关系吗?;活动二:代数式10b+5a 可以表示什么含义?;代数式的值:根据问题的要求,用具体数值代替代数式中的字母,就可以求出代数式的值。如: ;1;在下列式子 , , , , ,
中,代数式有 ( );②;③;④
;观察下列算式,其中不符合代数式的书写要求的是: 。;当a=-1,b=2时,代数式2a-ab的值是__。; 谢谢参与!; 恭喜你!三等奖!; 你真棒!三等奖!;好运!一等奖!; 哇,二等奖!; 恭喜你,一等奖!;;作业:
1、创新导学3.2节例题及分层作业A(必做题)分层作业B(选做)。
2、完成导学案3.3整式的自主学习。
注:晚自习之前交!;;谢谢!
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