《我一生中的重要抉择》公开课教学PPT课件--部编新人教版初中语文八年级下册.pptxVIP

人这一生，要面临很多次的抉择。面朝大海，春暖花开，这是海子的抉择;人固有一死，可我想重于泰山，这是司马迁的抉择。 一个卑微的弱小的老人在面对困难的时候，他又是如何抉择的？播放朗读者《老人与海》。;这个老人他做出了抉择，在面对困难的时候，他迸发出强大的力量。就像《老人与海》中最经典的那句台词：人不是生来被打败的。人生是一次不断抉择的旅程，有时面对是一次的抉择，有时面对的是八次的抉择，有时面对的是无数次的抉择，当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。今天，我们一起来学习王选的《我一生中的重要抉择》，去感受他一生中抉择的智慧。;我一生中的重要抉择 王选;教学目标： 1.识记课文主要词语，了解王选的重要抉择。 2.通读全文，掌握本文以时间为顺序，脉络清晰的特点。 3.学习王选先生专注于科研、无私奉献的精神。 教学重难点 1.把握演讲词的特点，理清文章思路。 2.分析王选学生专注于科学的精神品质。 教学方法： 谈话法、讨论法、读书指导法等;作者介绍： 王选（1937—2006），江苏无锡人。2002年获国家最高科技奖，被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系 统之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”。 ;1.背景解读 课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作的一次演讲，原文按照时间顺序，详略分明地介绍了他自己人生中八个重要的抉择： （1）选择计算数学专业。 原因或条件：看到国家未来非常需要该专业；把自己的事业和前途跟国家的前途放在一起。 影响或结果：决定了他一生的事业方向。 （2）研究软硬件结合领域。 原因或条件：在已经建立起的科学部门中的无人的空白区上，最容易取得丰硕的成果。 影响或结果：使他豁然开朗，找到了创造力源泉，投身到研究软硬件结合领域。;（3）锻炼英语听力。 原因或条件：要做研究，必须要很快地掌握国外的资料，必须提高阅读速度和反应能力。 影响或结果：听了整整四年。 （4）直接跨入第四代激光照排系统的研制。 原因或条件：凭借外语优势，了解到国内外研究的趋势???有数学基础，又有软件和硬件两方面的实践，解决技术难题有优势；有自食其力的决心和毅力。 影响或结果：研究出第四代激光照排系统，站到了激光照排系统的最前沿。到1993年，全国99％的报纸都用了这种技术。 ; （5）致力于产业化。 原因或条件：把远大的学术抱负和利润的追求紧密结合。 影响或结果：1990年占领了市场，明白了“满口袋”与“满脑袋”的道理。 （6）大力扶植年轻人。 原因或条件：是一种历史的规律。 影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。 ;（7）20世纪90年代进军日本市场。 原因或条件：一方面是这个市场大得惊人，另一方面是日本的印刷虽极端发达但是出版软件并不先进，这就有了“可乘之机”。 影响或结果：使年轻人得到了锻炼，掌握了先进的技术和管理理念。 （8）1995年进军广电业。 原因或条件：十年来我们主打的产品还在出版这个领域，没有崭新的领域。 影响或结果：找到了第二个很大的支撑点，一个很大的市场，充满前景的，充满挑战的，可以让大量的年轻人出成绩的领域。 ;演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。演讲词有三种类型。 1、叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物事件景物记叙描述，表达演讲者思想感情，反映社会生活本质和规律。 2、说理型：以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿充足具有说服力的论据，进行富有逻辑性论证。 3、抒情型：以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情。对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众心灵。;演讲词的特点： 1.针对性 撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时，演讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合：是庄严的会议或重大集会，是同志间的座谈和讨论问题；是欢迎国宾，还是一般的友人聚会。不同的场合，演讲有不同的内容、不同的讲法。 2.鲜明性 演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。好的演讲总是以其精密的思想启发听众，以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育。 3.条理性