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优秀乡村医生先进事迹材料和优秀交警事迹材料汇编 优秀乡村医生先进事迹材料 教育网搜集整理筛选出高血压、糖尿病、肿瘤、肢残疾、精神残等慢性病人。定 期为他们检查，建议治疗和康复方案。在门开展35岁以上测血制度，及时发现高血 压病人，提出最佳治疗意见。及时通知辖区内孕妇去医院体检，向她们宣传住院分娩 的好处。夏秋季产后访视的同时宣传预防产妇中暑。做好儿童保健和计划免疫工作， 及时发放预防接种和体检通知单，结核病督导工作一丝不苟，主动与患者达成服药协 议，发现副反应及时报告。 社区卫生服务工作，千头万绪，各项工作按上级要求还有不足之处，还要不断学 习和进取。在今后的工作中我将继续努力为人民群众做好卫生服务工作，使领导满意 人民群众髙兴。 材料 四：优秀乡村医生先进事迹材料 我是一名乡村医生。为周围的乡亲们作预防保健，治病疗伤工作。我拖着重度残 疾的双腿在平凡的岗位上书写着我不平凡的人生。我服务于社会，不仅没有成为社会 的包袱，相反我的人生却是那样的精彩。 1975年，一场萧瑟的秋雨后，我不幸患上小儿麻痹后遗症，从此就再没有站起 来走过一步路。贫寒的家境，苦闷、彷徨、无助甚至绝望伴随我度过了本该是无忧无 虑，从满天真与童趣的童年。 也许是命不当绝，上天虽然没有给我一双健全的腿脚，却赐予了我能吃苦耐劳 而又自强不息的好父母，我们真情无私的呵护，不向苦难低头的可贵品质，还有那些 好心 村民对我的真诚鼓励和开导，使我逐步走出了生命的低谷，特别是看书学习， 驱走了我心中久积不散的阴霾，感受到阳光的明亮和灿烂。 一九八六年的夏天，我开始尝试着自学。家里有《小人书》和一本撕的没有部首 的《新华字典》。我就把《小人书》上的字一页一页的翻字典查找，找到后把拼音标 到《小人书》字的旁边，然后一遍一遍的去读。不到半年我就认识一千多字。之后， 我借来旧课本开始按照课本学习。 这就是我自学的开始，从aoe开始念起，从一笔一划开始写起，从简单的加减乘 除开始算起。学习使我过于单调无聊的生活中有了乐趣，当然这背后要付出比常人成 倍的努力和辛劳。 学习更给我打开了解外面世界的窗口，提供了对生存和生命进行深刻思考的营 养，特别是我知道了许多残疾人的人生经历，贝多芬、保尔、张海迪，他们也是残疾 之躯，处境也非常艰难，但是他们没有因为身带残疾就失去对生活的勇气，没有怨 天尤人，没有迷茫不振，没有逃避现实，而是勇敢地直面人生，昂起头，挺起胸，自 立自强，向命运挑战，向不幸抗争，他们的事迹和精神，深深触动着我，感染着我， 并随着我年龄的增长逐渐内化为我的人生信条：虽然身患残疾，但也要奋发努力， 争取做一个有益于他人、有益于社会、不成为社会包袱、不成为家庭拖累的人。张海 迪不是说读书可以给人带来生活和战胜困难的力量吗？那么小小的我就要为了自身 站起、改变命运而刻苦学习。就这样，白日苦读，夜伴孤灯，七年辛勤自学，我完 成了从小学到高中的全部课程。 知识照亮我前进的航程，信念赋予我攀登的勇气。1994年，我第一次走出乡 村，远赴千里之外的省会石家庄，自费在一所医学院跟班学医。 我想做一名医生，为老百姓治病疗伤，服务于社会。实现自己的人生价值。 在石家庄学习了的三年里，我没有回过一次家。环境变化和身体残疾给我带来 了许多困难，功课的压力我要坚持顶住，迎头赶上。日常生活中，上楼下楼、打饭打 水、洗衣服、上厕所等一些琐事，对于一个健全人来说是举手之劳，可是对于我而 言却是何等的艰难。但我没有在困难面前退缩，仍然以坚韧挺过每件难事，用微笑迎 接每个黎明。 我的学习成绩在全系也是很优秀的，教授们对我的经历既感到惊讶又很是赏。惊 讶的是我的自学历程，赏的是我虽是自学，但成绩却一点也不比正式参加高考学生的 成绩差。05 06我连续两年被学校授予优秀学生的荣誉。 三年寒窗苦，不付有心人，我拖着瘫痪的双腿，以一个跟班生的身份, 了医学大专课程的学习，留给老师和同学的是身残志坚的感动和优秀的学业成绩，留 给自己的是沉甸甸的收获和开启人生新篇章的力量。 踏着香港回归祖国怀抱的脚步我也回到了哺育我成长的故土。 记 得我刚回来就赶上夏秋季节时的腹泻流行，这种病几乎每年都会流行。原因 就是个人卫生和饮食习惯的不良。乡亲们知道我回来了，有的人试着来找我看病。望 着乡亲们那种期盼已久的眼神，我既是怜悯又是同情。他们太需要懂得医学知识的 医生为他们服务了。我把带回的药品无偿的分发给了已发病的人们，然后向健康人群 宣讲良好的个人卫生习惯和腹泻流行期间应注意的起居饮食。人们很乐于接受我的 宣讲。同往年比较，这一年的腹泻发病率明显的下降。 开办诊所，对于一个靠手摇三轮车才能出行的残疾人而言，困难可想而知。办 各种手续的周折，特别是开始资金仅有500块钱，所进的药品数量少，品种单一，每 周都得往十几公里外的县城跑一趟进药