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第六章 信息集成 与 信息交流 -----------信息集成 1、信息集成的一般过程概念 信息集成的过程是 ——将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材,有计划有目的地组织在一起,为表达某一主题服务。 请在书P105的相应文字部分做记号 图形图像加工处理、幻灯片、动画作品、 电子报刊、视频作品等,都是信息的集成! 2.本章重点1--信息集成的一般过程 选题立意阶段 设计规划阶段 开发制作阶段 评估测试阶段 请在书P106的图6-2部分做记号 A 选题立意阶段 该阶段的中心任务:确定你想要表达的主题和设计的目标,并用一个贴切而有特色的名字来表达。 主题的选择和提炼——从人们身边熟悉和感兴趣的事情出发,或从我们的学习需要或当前的热点问题出发。书p106 B设计规划阶段(书P107~108) 设计作品的内容和结构 收集整理和筛选所需要的素材 素材和文件的保存,应清晰,有条理。按照树状结构来保存。 C开发制作阶段 选择合适的信息集成工具。所有的工具都有各自的使用范围,和特点。 常见的信息集成工具有:书P109-110 D评估测试阶段 不断测试并修正才能制作出优秀的作品,考 察是否达到自己预期的效果;检查有没有错 别字、内容错误、链接错误等。书P120 信息集成的一般过程与多媒体作品的制作过程是等同的 所以多媒体作品的制作过程包括四个阶段: 需求分析、目标规划与设计阶段 素材采集与加工阶段 作品集成阶段 作品调试完善阶段 学生获奖作品欣赏 第六章 信息集成 与 信息交流 -----------信息发布 信息发布的类型 按不同的发布主体可以分为: 个人信息发布:个人网站、班级演讲、教师讲课等 行业信息发布:企业产品信息展示、校园广播、网站等;内部期刊等 官方机构信息发布:官方网站、新闻发布会、电视台等 书P121~122 第六章 信息集成 与 信息交流——信息交流 一、信息交流的意义 信息交流是人们的基本生存需要…… 信息的交流是伴随人类社会的进步而发展的。网络的普及使得因特网成为信息交流的一种重要方式。 书 P126~128资料与实例 我们看到: 1.)在网络上,可以发表个人见解或问题。 2.)在网络中,可以查找关心的主题与他人交流。 3.)人们可以在不同地点、时间答复一个人提出的问题。 4.)利用网络征求知识。 1、文明初期人类信息交流多半是以自然的声、光为载体的。 特点:传递者和接受者必须同时在场,只局限于狭小的空间和短暂的时间。 二、信息交流的不同载体及对我们 的影响 2.以文字为载体 文字实现文明的传承 3.以报纸、广播、电视为载体 延伸人类的眼睛、耳朵等器官 4.电脑与网络 使用电脑与网络,人们可以不同地点同一时间 “面对面”地学习和交流。 网络的特点: ①打破时间、空间的限制 ②超越年龄、资历、知识等的隔阂 ③人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题 三、信息交流的方式书P129 ⑴BBS、微博等:用户可以发表自己感兴趣的话题 ⑵QQ ⑶在线聊天室 ⑷中国人网站:为用户提供免费的交流空间,创建公共的交流平台。 ⑸专用的网络IP电话 1、网上聊天 三、信息交流的方式 2.文件交换 工具:QQ、E-mail、MSN、 FTP MSN是一种可以与他人进行文字聊天、语言对话、视频会议的工具。 我国的第一封电子邮件:1987年9月20日20时55分(北京时间),中国通过北京与德国卡尔斯鲁厄大学之间的网络联接,向全求科学网发出了第一封电子邮件:“Across the Great Wall we can reach every corner in the world.”(越过长城,走向世界) 小知识
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