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一二年级学生上课普遍存在的问题
1、上课注意力不集中, 容易被旁边的学生影响: 小学生上课走神
是很正常的一件事, 毕竟他在一天玩耍中总会发生许多有趣的事, 例
如看了某个动画片在脑中念念不忘, 父母说今天做好吃的等等这些就
很容易使他们走神。 使他们在上课中注意力不集中, 总是想一些与学
习无关的事情。 这样一来就会影响小学生的学习成绩, 因为课本中的
内容大多数是环环相扣的, 只要一步跟不上, 接下来就很难跟上老师
的思路了,就会使这一部分丢下。下一部分就很难学会。所以说小学
生上课走神是一种很严重的现象。
[ 解决措施 ] 其实解决上课走神很简单, 只要一发现自己走神就使劲掐
自己的皮肤或者在自己的文具盒或桌子上贴上一些小纸条如: 注意听
讲,再一个就是大脑中不想别的东西心里总是提醒自己这部分重要我
要把它学会,这样就可以避免上课走神了。
2、不爱举手,不爱表现,性格比较内敛
[ 解决措施 ] 可以采取引导方式。 如启发讨论式:老师走到学生中间 (不
要站在讲台上),有意识地点名, 鼓励某位学生提问或回答问题。 (1)
走到学生中间 —— 体现师生间一种人格平等; (2 )点名、鼓励 ——
该生会感到老师对自己的一种重视。
3、游戏环节玩的劲头较高,但不注重游戏目的
[ 解决措施 ] 老师给小朋友做游戏前后都要侧重于表现游戏的目的, 不
能让小朋友只是玩而没学到实质性东西。
4、声音小,没自信
[ 解决措施 ] 让学生以名人为榜样, 认识自我, 让学生在锻炼中挑战自
我,让学生在集体生活中感受自我,让学生在不断总结中完善自我。
5、太活泼,坐不住,自控力不强,喜欢打闹,上课不乖,要随
随便便离开座位: 小学生正处在童年时期,好动是他们的本质,但
是过多的动也不是好的现象。 因为如果经常在外面和小朋友们打闹那
他自然而然地就会忘记学习,这样一来,学习成绩也就会下降。再一
个就是小学生判别是非的能力还是比较差的。 不知道什么是对的什么
是错的。 有时一个小伙伴受欺负了他们就会 5-6 个人打一个人, 这慢
慢的就形成了一种不好的社会现象。 严重时可能会给自己或家人带来
不必要的麻烦。甚至拆散朋友情。给他人带来危害。
[ 解决措施 ] 孩子不打闹是不行的, 特别是孩子比较小时家长一定要跟
随着孩子不要闲麻烦, 现在社会上的车辆也比较多, 再一个就是发现
孩子欺负别人了一定要进行批评教育, 是他和别人如何相处, 不要欺
负他人,再一个是在学校中如果老师发现同学之间因为鸡毛蒜皮的一
点小事发生争执了, 一定要及时解决, 这样就可以避免孩子打闹带来
的危害,同时也要限制孩子的打闹时间。不要一天经常打闹。要有时
间限制的确。
6、自我感觉良好,有点小骄傲
[ 解决措施 ] 适当与她语言沟通,让她知道天外有天,人外有人;还有
一种方法就是找到一个可以难为她的题目或者什么测试, 让她自己发
现自己身上的不足。 或者她骄傲自满的是学习成绩, 啥时挑挑她的弱
项和别人比较去,其实人除了学习还有好多需要完善和改变的地方,
学习好不能代表一切, 自身的不足太多了, 让她自己去领悟和发现会
更好。
7、太想得到老师的表扬,若不能多次关注便有消
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