人教版一年级语文上册课外阅读专项考点练习.docVIP

人教版一年级语文上册课外阅读专项考点练习.doc

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人教版一年级语文上册课外阅读专项考点练习 1. 阅读下文,回答问题 冬爷爷,吹口哨。 树宝宝,把手招。 一二三四做早操。 伸伸腿,弯弯腰, 天天锻炼身体好。 (1)儿歌中说的季节是______。 (2)树宝宝是怎样做早操的?用“______”在儿歌中画出来。 2. 阅读下文,回答问题 一个小村庄的故事(片段) ??? 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_______,村前河水清澈见底,天空_______,空气_______。 ??? 什么都没有了,所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 (1)在横线上填上合适的词语。 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林______,村前河水清澈见底,天空______,空气______。 (2)第一自然段从______、______、______、______四个方面写出了______。 (3)小村庄的教训多么深刻呀!请你写一句宣传保护环境的标语。 3. 阅读下面选文,回答问题。 ??? 她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是皮皮自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,皮皮不得不在这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。这双鞋还是她爸爸在非洲给她买的,当时考虑到她的脚还要长大,而皮皮一直穿到现在,别的鞋都不爱穿。 (选自《长袜子皮皮》) (1)选文共有______句话,第______句话描写了人物的头发,第______句话描写了人物的鼻子,第______句话描写了“她”穿的袜子。 (2)选文主要描写了人物的(??? ) (3)读了《长袜子皮皮》这本书,我知道“她”就是______(填人名)。 4. 读下面的文段,完成练习。 ??? ①敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。②战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。 (1)联系上下文解释文中划线的词语。 沉思:______ (2)将文中画横线的句子②换个说法,意思不变。 (3)画线的句子①在文中的作用是(??? )。(多选) (4)白求恩大夫和师卫生部长的对话表现了什么?(??? )(单选) 5. 阅读下文,回答问题 我的小愿望 ??? 我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲: ??? 我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱 ??? 《我爱北京天安门》。 ??? 我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此, 我们一起看《海绵宝宝》。 ??? 我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光…… (1)连线。 “我”希望______ ????聋哑小朋友 ????眼睛明亮 “我”希望______ ????盲人小哥哥 ????充满阳光 “我”希望______ ????这个世界 ??????会说话了 (2)你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。 6. 读文段,回答问题。 幼儿园 ??? 孩子们用餐时那种可爱的模样,真是少有!那些孩子有拿着两个勺子吃的,有用手吃的,还有将豆子一粒一粒地装入口袋里的,有把豆子用围裙包着捏碎吃的。有的看着苍蝇飞,有的因为旁边的孩子咳嗽把食物喷在桌子上,就一口东西也不吃了。 (选自《爱的教育》,有删改) (1)这段话是围绕哪一句来写的?请画上横线。 (2)孩子们用餐时有哪些模样?请把相关的句子画上波浪线。 (3)这段话的结构方式是(??? ) 7. 课外阅读。 乡间绿阴 ? ??乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(①)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(②)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(③)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。 (1)给文中括号前的字选择正确的读音或选择合适的字、词填空。 ①A.háng?????B.xíng______ ????②A.未????B.末______ ③A.座座???? B.坐坐______ (2)这篇短文是围绕“______________”这句话来写。

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