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人教版一年级语文上册课外阅读专项练习题
1. 阅读下文,回答问题
??? 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
??? 田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
??? 早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
??? 谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
??? 阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
(1)数一数,这篇短文一共有______个自然段。
(2)因为有了阳光,______更绿了,______更高了,______更亮了,亮得像长长的锦缎。
(3)阳光像______。我也喜欢阳光,因为______。
2. 阅读下文,回答问题
我代表我的祖国
??? 徐悲鸿是我国杰出的画家。
??? 1919年到1927年,徐悲鸿在欧洲留学。由于当时中国在世界上没有什么地位,中国留学生常受到别人的歧视。
??? 一次,许多留学生聚会。一个外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,________把他们送到天堂去深造,________成不才。”在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到那人面前,大声说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等到学习结业,看到底谁是人才,谁是蠢才!”
??? 为了提高自己的绘画水平,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画,他一去就是一天,不到闭馆不出来。徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达仰,他主动邀请徐悲鸿到他家做客,在他的画室里画画,并亲自给徐悲鸿指导。
??? 后来,徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校,在几次竞赛和考试中获得第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了美术界。徐悲鸿成功了!那个在大家面前骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。
(1)从文中找出下列词语的近义词。
鄙视______ ??????狠毒______
(2)在文中的横线上用上恰当的关联词语。
中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,______把他们送到天堂去深造,______成不才。
(3)文中讲“在一旁的徐悲鸿被激怒了”,他被什么激怒了?
(4)徐悲鸿的勤奋表现在哪些地方?
(5)读了这个故事,你有什么感受?
3. 课外阅读。
乡间绿阴
? ??乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(①)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(②)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(③)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
(1)给文中括号前的字选择正确的读音或选择合适的字、词填空。
①A.háng?????B.xíng______ ????②A.未????B.末______
③A.座座???? B.坐坐______
(2)这篇短文是围绕“______________”这句话来写。文中的省略号(……)表示________多。(?? ?)
(3)根据短文选择搭配。
A.果树????B.垂柳? ???C.梧桐树 ????D.松树和柏树
山坡上______??? 公路两旁______
小河两岸______? ?农家小院______
(4)文中的比喻句是(?? )
4. 读例文,完成练习。(一)
??? 细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
(1)这段话写的是雨中杨梅树的形态,抓住了杨梅树的枝、叶来写,其枝、叶的特点分别是______、______。
(2)作者在写杨梅树时,运用了(??? )的修辞手法。
(3)请仿照画横线的句子写一种植物的枝、叶。
5. 阅读理解,完成练习。
(一)
忆江南
江南奸,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
_______________________。
能不忆江南?
(1)请将这首词补充完整。
(2)谙的读音是______
(3)下面说法不正确的是(??? )
6. 阅读下文,回答问题
??? 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
(1)地球在宇航员的眼中是这样的:______。
(2)划线的句子用了______、______、______的说明方法,说明了______。
(3)划线的句子用了______、______的修辞手法,将地球比作______、______。
(4)看过这段话后,你对地球母亲有什么
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