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三年级语文上册标点符号专项考点练习 1. 给下面的句子加上标点 魔鬼听了渔夫的话______就说______渔夫______刚才我是跟你开玩笑的______ 2. 引号用法。选择下面句子引号的用法。 A．表示直接引用的话；B．表示特定的称谓或需要着重指出的部分；C．表示讽刺或否定；D．表示突出强调；E．用来引用成语、谚语、歇后语等。 ①地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。______ ②在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。______ 3. 读课文《理想的风筝》，说说句中省略号的用法。 ……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。 4. 给下面的句子加标点符号。 （1）黄山风景区在我国安徽省南部______ （2）黄山的怪石多有趣啊______ （3）你去过黄山吗______ （4）妈妈，你带我去黄山玩一趟吧______ 5. 给下列句子加标点符号。 ①毛老师又亲切地对陈毅说______以后做事要多多留心______ ②圆圆摇摇头说______明年______我该上小学啦______ ③______我们是去找小华______还是去找小明______小林问我______ 6. 读课文《赵州桥》，给下列段落加标点符号 桥面两侧有石栏______栏板上雕刻着精美的图案______有的刻着两条相互缠绕的龙______嘴里吐出美丽的水花______有的刻着两条飞龙______前爪相互抵着______各自回首遥望______还有的刻着双龙戏珠______  7. 连词成句，并加上标点 ①了? 老师? 严肃? 神情? 的? 变得 ②是? 杨桃? 吗??? 样子? 这个? 的 8. 下列标点使用完全正确的一项是（??? ） ?A .“是你扔的纸团吗？”高尔基问 。?B .老爷爷笑呵呵地说，“谢谢你啦！小朋友！”?C .“你好，灰雀！”列宁微笑着说：“昨天你到哪儿去了？” 9. 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。①每个学生都要______②西沙群岛的海底有______③早上起床后______ 10. 将正确答案的序号填在横线上。 ①课文中“——”的作用是______。 A．解释说明 B．声音延长 ②在生活中如果人人都能将心比心，就会______。 A．对老人生出一份尊重 B．对孩子增加一份关爱 C．使人与人之间多一些宽容和理解 11. 读课文《山村的早晨》，填上适当的标点符号。 小牧童走进画里来了______赶着羊儿______洒下一路歌声______挤奶的妈妈走进画里来了______喜悦在奶桶里流动______?  12. 选择合适的标点符号填在横线上 ？??? ！??? 。 ①我们的祖国多美啊______ ②我是一个小学生______ ③这是什么东西______ 13. 给青蛙写的诗加上标点符号。 呱?? 呱?? 呱?? 呱?? 呱?? 呱?? 呱?? 14. 加标点。 ①秋天的景色真美啊______ ②今天______我要去少年宫学琴______ 15. 写出下列句子的标点符号。 ①天哪______这么高的山______ ②我没有一双像你一样有力的翅膀______也没有四条善跑的长腿______怎么上得去呢______ 16. 读课文《民族英雄戚继光》，给下面文段填上适当的标点符号。 涨潮时______浅滩没入水中______小岛四周一片汪洋______落潮时______水退滩出______又是一片泥泞______人马一踏上去______就会陷进烂泥里______?  17. 读课文《海水为什么是蓝的》，说说句中引号的作用。 也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。 18. 读课文《奇异的植物世界》，填上适当的标点符号。 ______这是什么呀______小星问______这叫蜡烛树______李叔叔边说边摘下一根______蜡烛______剥开皮______用火一点______真的点着了______和烛光一样明亮______?  19. 给句子加上标点。 ①水乡的水多______船多______歌也多______ ②你的家乡在哪里______ ③我的家乡是多么美啊______ 20. 句子乐园。 ①用“……像……一样”写一个打比方的句子。 ②妈妈送给我一张贺年卡。（改为“把”字句） ③天空? 几朵? 蓝蓝的? 飘着? 白云（连词成句，并加上标点。） ④孔子是远近闻名的老师。（缩句） ⑤我推测这件事一定是小明做的。（修改病句） 21. 读课文《鸟儿的侦查报告》，填上适当的标点符号。 ______这样的不幸是怎么发生的哟______我急切地问______刚才还好好的______燕子妈妈呜咽着______刚吃了几只蚱蜢和蚊子______它就全身发抖______再也飞不起来了__