五年级语文上册成语专项水平练习.docVIP

五年级语文上册成语专项水平练习 1. 仿写词语。（至少写3个） 栩栩如生：______、______、______ 左思右想：______、______、______ 摇摇晃晃：______、______、______ 2. 把词语补充完整，再选词填空 大喜过______ ???安然无______ ???______不舍 一如______往??? ???星罗棋______ ???小心______ 不容争______?? ????别出心______ ???______断丝连 ①他从地震中死里逃生，______。 ②考古学家______地取出了文物。 ③他______地离开了生活过二十年的故乡。 3. 我能把下面的词语补充完整，并填空。 ______忘食???? 精卫______ 口若______ ______居______业 了如______ ?神采______ ______尽瘁???? 一碧______ ①以上词语中形容口才好的词语是______，我还能写一个______。 ②以上词语中形容绿的词语是______，这是形容绿的______。我还能写出形容绿的时间长的词语______，形容绿的程度深的词语______。 ③选择词语填空。 A．小东同学学习很刻苦，真可谓______。 B．王欢对张华的事______。 4. 把下列成语补充完整 ______色______流 ???______?______?______待? ????迫______?______?______ ______居______业? ???随______?______?____________?______?______尽 5. 按要求做题。?? （1）请写出带“山”字的成语两个：______、______ （2）写出描写人物品质的成语两个：______、______ （3）看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：______。 （4）昨天的雷打得可真响。（把句子写具体） （5）缩写句子。 魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。 6. 补充词语并按要求分类。 风______日______ ______相处??? 年少______ 耀______扬______ ______与共??? 春风______ ①描写人物性格特点的：______ ②描写自然环境的：______ ③描写人与人相处的：______ 7. 补充词语。 ______前屋______? ???______肥______壮? ? ?______群______队 ______起______落? ???______高______阔?? ??辽阔______ 8. 根据语境和括号里的词义在横线上填写恰当的四字词语。 ①啊，老桥，你如一位______（品德高尚，名望很大）的老人，在这涧水上站了几百年了吧？ ②桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到______（形容担心祸患临头，非常害怕不安）。 ③有一天，我______（完全跟过去一样）地背着马草走向他的书摊。 ④到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在______（勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存）。 9. 你会阅读《成语词典》吗？ ??? 小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思，去查《成语词典》。词典里是这样写的：望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。” 根据以上阅读材料，完成以下练习： （1）“望洋兴叹”的“兴”意思是______，根据意思，“兴”应读作（xīｎｇ ?ｘìｎｇ）______。 （2）“望洋兴叹”这个成语出自______。 （3）“望洋兴叹”这个成语的原意是______， 现在多比喻______。 “河伯望洋兴叹”这句话用的是它的______（原意/比喻意）。 10. 根据典故写成语。 ①《汉书·高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。”后称在后方决定作战策略。______ ②公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（信山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。______ ③《史记·项羽本纪》记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。______ ④一草一木都像是兵一样。《晋书·苻坚载记》记载，公元383 年，苻坚率军南下，攻打东晋，看见东晋军队布