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五年级语文上册病句修改专项突破训练
1. 按要求写句子。?
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(写拟人句)
微风______,在______。
(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)
秋天的雨,带给______,带给______。
(3)用修改符号修改病句。
①广场上飘着五颜六色的红旗。
②这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。
2. 按要求改写句子。
①为了让孩子复明,父母把孩子带到城里来了。(改成“被”字句)
②阿姨,难道你是用双拐走路的吗?(换个说法,意思不变)
③红红的“番茄太阳”一直总是放在我的心中,温暖着我的心。(修改病句)
④我以为我妈有100多斤以上。(修改病句)
⑤母亲竟然这么轻,我心里很难过和注视。(修改病句)
⑥每个人都要爱护比自己弱小的人。(修改病句)
3. 按要求完成句子练习。
(1)总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”(改为转述句)
(2)用词语的不同意思分别造句。
温和(①气候不冷不热?? ②使人感到亲切)
(3)用修改符号在原句修改病句。
①只要山势多么险峻,他就敢攀登。
②我国人口是世界上最多的国家。
(4)仿写句子。
白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。
(5)选择省略号的不同用法。
a用于引文的省略;b用于列举的省略;c用在话语中间,表示说话断断续续。
①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。______
②古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。______
③秋天到了,果子挂满枝头,橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。______
4. 病句诊所。
①作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。
②祖国的主权需要我们来保卫。
③我校的全体学生和所有男生参加了庆典活动。
④我们改正并发现了错误。
⑤做题时,我们要培养认真。
5. 修改病句。
①教学继续进行,朗读更加感人。______?
②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。______
③我们要在青少年中进行爱国主义。______
④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。______
6. 按要求写句子。
①库伯先生派人来把奔驰车开走了。(改为被字句)
②年轻人吃起来。(扩句)
③昨天夜里刮了很大的风,昨天夜里下了很大的雨。(用关联词连成一句)
④父亲的教导使我一生受益。(缩句)
⑤考完试,他首先第一个走出教室。(修改病句)
7. 下列语段中有两个句子有明显的毛病,请按要求修改。
①人工灯光有时可以传到数十公里之外。鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。
②它们原本是以星星定向的,城市的照明光却常常被它们迷失方向。③有时候鸟类还误把高楼的灯光当作星星,最后撞死在大楼上。④据美国鸟类学家统计,每年有近400多万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。
(1)(填序号)第______句有错,应改为______。
(2)(填序号)第______句有错,应改为______。
8. 根据提示改写句子。
①伯诺德夫人是把收到的绝密情报藏好。(改成“被”字句)
②难道卢沟桥事变没有拉开中国人民全面抗战的序幕吗?(换个说法,意思不变)
③密集的机关枪子弹倾斜在卢沟桥桥面上。(修改病句)
④一场伟大的抗日战争便如火如荼地开展了。(修改病句)
⑤同学们以敬佩的目光注视着班长,倾听着他的报告,轻松的心情没有坚持多久。(修改病句)
⑥聂将军决心把她们送回石家庄的日军指挥部去。(修改病句)
9. 病句诊所。
①战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。
②我的家乡是齐齐哈尔市人。
③小明把老师布置的所有一切作业都完成了。
④一只小猫漂亮的站在路旁。
⑤赵州桥是我国建桥史上一个伟大的。
10. 修改下面的病句
①各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。
②载重汽车在公路上轻快地奔驰着。
11. 按要求写句子
①家家户户的窗口中都开满了美丽的鲜花。(缩句)
②我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改成肯定句)
③古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写)
④小艇行动轻快灵活,像崇山峻岭之间的一条长龙。(修改病句)
12. 按要求改写下列句子
①缩写句子:美丽的小兴安岭是祖国一座大花园。______
②改成第三人称叙述。
小红对妈妈说:“我要吃饭。” ______
③修改病句
我正做完功课,李青就来叫我了。______
④运用比喻的修辞手法改写句子
水流抚摸着我们。______
13. 按要求写句子。
(1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句)
(2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。(改为“把”“字句)
(3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。(缩句)
(4)猎人被那只藏羚
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