四年级语文下册病句修改专项综合练习.docVIP

四年级语文下册病句修改专项综合练习 1. 修改病句。 ??? 傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰，看见许多花，它们真是无比鲜艳，艳丽极了。“啊，真美！”我们情不自禁地喊道。 2. 用修改符号修改病句。 ①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。 ②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。 3. 修改病句。 ①我正做完功课，李青就来叫我了。 ②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。 ③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。 4. 修改病句 （1）他经常回忆过去的往事。 （2）在公共场合，我们应该维持清洁。 （3）他穿着一件白衬衫，一顶白帽子，十分好看。 （4）今天中午，下了一整天的大雨。 5. 修改下面的通知。其内容是学校大队部通知各班班长于2018年12月7日上午8点到小会议室开会。 通知： 请全校各班班长拿好会议记录本，到小会议室开会。 6. 改病句 ①随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。 ②在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。 ③这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。 ④这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 ⑤学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 7. 按要求完成句子练习。 （1）有个学生给一位老人写了这样一张便条，有两处错误，请改正。 余爷爷：听说阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现送上鲜花一束，祝早日康复！ （2）根据语境仿写句子，构成排比。 有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；______，______。 （3）“真娇气，我不是故意撞你的，哭什么？”（改成礼貌说法） 8. 按要求完成句子练习 ①那么美好的春光怎能不叫人陶醉呢？（改为陈述句） ②春天到了，小草长出了嫩芽。（改为拟人句） ③繁华的巴黎大街的路旁坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。（缩句） ④他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。（修改病句） 9. 修改病句： ①我们要注意安全，防止不发生事故。 ②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。 ③春天到了，茂密的草地芳草如茵。 ④李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。 10. 按要求写句子。 （1）我回头看榕树。（扩句） （2）学习写字不懂窍门怎么能行呢?（改为陈述句） （3）我听了之后，脸很红，赶紧低下头。（改为比喻句） （4）河里的鱼真多，多得______。（补充完整） （5）电脑走进了千家万户，已经不算什么新鲜事物了。（改为反问句） （6）他出了很多汗，衣服都湿了。（改为夸张句） （7）那良辰美景，怎么不叫人陶醉呢?（改为感叹句） （8）鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。（改为“把”字句和“被”字句） 11. 修改病句 （1）妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。______  （2）这一道数学题非常极其的简单。______  ? （3）印刷术是我国的四大发明。______  （4）姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。______  12. 按要求写句子。 ①人们被诗人的这句话打动了。（改为“把”字句） ②如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？（改为陈述句） ③我大概用了一个月左右的时间复习。（修改病句） 13. 修改病句。 ①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。 ②罗丹带着茨威格游览他的工作室。 ③茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。 14. 按要求改写句子。 （1）那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。（缩句） （2）弟弟飞快地跑回家。（改成比喻句） （3）我的家乡是诸城人。（修改病句） （4）我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。（改病句） （5）有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句） （6）花儿开了。（用拟人的修辞手法改写句子，使句子生动具体） 15. 修改病句 （1）小利是爱帮助别人的一个人。 ______ （2）小利是爱帮助别人的一个人。 ______ （3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！ ______ （4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！ ______ （5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 ______ （6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 ______ （7）我国人口是世界上最多的国家。 ______ （8）我国人口是世界上最多的国家。 ______ （9）小利是爱帮助别人的一个人。 （10）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！ （11）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 （12）我国人口是世界上最多的国家。 16. 改病句。 ①小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。 ②他因为调皮，说话