化工环保与安全教案第一章.docVIP

第一章 绪论 1课程简介 按照大纲上的要求，从课程的地位、作用，教学内容，教学方法，课程安排与考试要求这几个方面简要的介绍一下本课程： 1.1课程的地位、作用和质量标准 1.1.1课程的地位和作用 本课程属于职业能力延伸课，是必修课。通过对工业活动所涉及的环境科学基本知识的学习，了解工业生产和建设中所涉及的污染源、污染物和污染控制技术，掌握主要工业部门的清洁生产途径和实践知增强环境保护意识。为实施清洁生产和贯彻可持续发展打下良好的基础。 1.1.2课程质量标准 针对本课程内容广泛、种类繁多的特点，注意结合国内的实际情况和国际发展趋势，在加强基础理论、基本方法及其应用技能教育的同时，着重培养学生应用科学知识提高分析问题和解决问题的能力。 1.2教学内容 第一章 绪 论 工业污染和工业环境学的定义、分类和主要任务 第二章 自然资源和合理利用 自然资源的合理利用，能源、水资源、矿产资源和土地资源的现状和受污染情况及保护这些资源的重要性。 第三章 工业污染源与工业污染物 工业污染源与工业污染物来源及影响。 第四章 大气污染的防治 掌握大气污染的常用防治方法 第五章 水污染控制技术 水污染控制技术，掌握物理法，物理化学及化学法，生物处理法对水的处理。了解造纸厂、炼钢厂，制药厂，食品加工厂等的水处理实例。 第六章 工业固体废物的处理及处置 掌握工业固体废弃物的处理及处置方法。 第七章 物理污染及其防治 噪声污染及其防治，振动、电磁波、射线危害及度量和防治方法。 第八章 清洁生产的理论基础和主要途径 化工行业清洁生产的实施，掌握清洁生产的定义和审计。 第十章 环境标准、环境监测和工业环境管理 了解我国的环境标准体系，包括环境质量标准，污染物排放标准，环境保护基础与方法标准。环境监测，包括大气、水、固体噪声的常见监测方法。 工业环境管理的基本方针和工业生产各个阶段的环境管理。 第十一章 工业环境影响评价 工业环境影响评价的程序、内容、方法。 1.3教学方法 从教学的方法上说，本课程主要采取理论教授的方法，但我会在理论讲授的同时，穿插着给大家放一些环境保护方面的短片，提高大家对课程的兴趣，以便于大家更生动更形象的理解和记忆。 1.4课程安排 1.4.1大纲适用对象及完成课程教学最少学时数 适用化学工程专业 精化 生化 化工 完成课程教学最少学时数 26 第一章 绪论 2 第二章 自然资源的合理利用 2 第三章 工业污染源与工业污染物 2 第四章 大气污染的防治 2 第五章 水污染控制技术 4 第六章 工业固体废物的处理与处置 4 第七章 物理污染及其防治 2 第八章 清洁生产的理论基础与主要途径 2 第九章 主要工业部门的清洁生产实践 2 第十章 环境标准、环境监测和工业环境管理 2 第十一章 工业环境影响评价 2 1.4.2课程与其他课程的联系与分工 本课程与基础有机化学、有机合成化学、物理化学、 生物化学、有机化合物结构分析、分析化学、无机化学等密切相关，但化工环保有自己的特点，它主要涉及环境的发展情况，环境保护方法和保护评价指标等内容。 1.4.3作业 布置的作业量要求相当于5份考卷量，批改作业记录登记，按20％记入课程的总成绩。 1.4.4考核方式和成绩评定 考核方式和成绩评定价办法在开课之初向学生公布。期末考试采取随机抽调组卷方式 连同笔试，以及作业、测验、课程论文全部批改，各项均占有一定的成绩比例。以上各项均是评定成绩的依据。总的思路是增大平时学习成绩评价的比重，平时成绩占40%，期末考试成绩占60%，将考试尤其是期末考试的要求与平时的学习过程结合起来。 （1）试方法和考试时间 期末考试为闭卷笔试，考试时间分别为2小时。 （2）考试内容和要求 依照《 化工环保与安全》课程教学大纲。 （3）考试题型及试卷结构 题型：判断题、填空题、名词解释、问答题 试卷结构：判断题20%，填空题20%，名词解释10%。 问答题50%。 （4）课程总成绩评定 平时作业按20％记入课程的总成绩；平时考勤按20％记入课程的总成绩；期末考试按60％记入课程的总成绩。 2第一章 绪论 绪论这一章共分为两节：第一节 近代工业与环境问题，第二节 工业环境学的研究对象和任务。 Text互相制