四年级上语文课本剧9巨人的花园人教新课标.docxVIP

四年级上语文课本剧-9巨人的花园人教新课标 第一幕 巨人归来 （在模拟的花园里，孩子们在尽情游戏，边玩边唱，互相欢呼：“我们在这里是多么快乐啊！”） 孩子之一的画外音：从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩，常年洋溢着欢乐的笑声。花园的主人是个巨人，他外出旅行好久了。这天，他回来了—— (巨人双眉紧锁，背着旅行袋出现) 巨人(立于花园中间，瞪着眼睛，脸上通红通红的，双手叉着腰，非常气愤)：你们在这里干什么？谁让你们到这儿来玩的!都滚出去！ （孩子们惊恐万分） 孩子甲：啊！巨人，太可怕了！ 孩子乙：大家快逃啊！ （大家边喊边四处逃散） 巨人（生气地自言自语）：这帮调皮鬼！我的花园就是我自己的花园！ 巨人：我不能再让他们随便进到我的花园来（踱来踱去，一拍脑袋）有了!我砌一堵墙起来！ （巨人拿起瓦刀、砖头砌墙） 巨人（放下瓦刀，拍拍手，很得意）：嗯！不错！对了，我还得竖一块告示牌。 （巨人拿起告示牌“私家花园闲人莫入违者重罚”，竖好。） 巨人（洋洋自得）：看你们这帮小家伙还怎么进来！ 第二幕 巨人挨冻 孩子之一的画外音：冬天来了，树上积着厚厚的雪，寒风呼呼地吹着，空中飘着雪花，巨人裹着毯子孤单地躲在房间里。） 巨人（悲凉地）：今年的冬天怎么这么漫长啊！ 巨人（望着窗外）：为什么村子里其他地方都开出了美丽的鲜花，传出了小鸟的欢唱，而我的花园却仍然狂风大作，雪花飞舞呢？ 巨人（瑟瑟发抖，裹紧毯子，边咳嗽边自言自语）：今年的春天为什么这么冷，我希望天气能快点变好。 孩子之一的画外音：孩子们在花园周围，隔着围墙，非常向往这座漂亮的花园，但害怕凶恶的巨人，都摇头叹气。 孩子甲（无奈地）：啊！我们什么时候能来这里玩呢？ 孩子乙（难过地）：在里面我们多快乐啊…… 第三幕 巨人醒悟 孩子之一的画外音：巨人仍裹着毯子昏睡，春天夏天秋天都离开了自私的巨人，只有终年的寒冬留在花园里。一天清晨，巨人睁着眼睛躺在床上，这时耳边传来阵阵美妙的音乐。他走到窗前。 巨人（惊讶地）：好长时间没有感受到这么温暖的阳光了！我相信春天终于来到了！ 巨人看见了一幕动人的景象：孩子们爬过墙上的小洞已进入了花园，每棵树上都有一个孩子，） 巨人：啊?！！！又是你们这帮坏小子！我好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！ （除了一个小男孩，其他孩子纷纷尖叫着跑出） 巨人（疾步走到小男孩身边，大声训斥）：喂！你赶快滚出去！ （小男孩用他那双会说话的眼睛凝视着巨人） 巨人（在小男孩的凝视下，慢慢低下头，若有所思）：我是不是太自私了？现在我明白春天为什么不肯到我这儿来了。 （小男孩温柔地巨人说）：看！春天来了。 巨人（醒悟状）：噢！我明白了！ 巨人（连忙走过去，拥抱小男孩）：噢，唤来冬天的是我那颗任性冷酷的心，要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！ （小男孩和巨人紧紧拥抱） 巨人（幸福地、坚定地）：孩子们，这是你们的花园了！ 孩子们欢呼起来。 巨人和孩子们一起拆除围墙。 第四幕 巨人改变 （场景：花园里，巨人和孩子们一起游戏，孩子们有的抱着巨人的腰，有的拽着巨人的胳膊，又笑又唱，洋溢着幸福快乐） 孩子之一的画外音：巨人把花园给了孩子们，巨人的花园成了孩子们的乐园。从此，巨人和孩子们在美丽的花园里一起幸福地生活。 孩子们和巨人随着画外音慢慢地退下。