四年级上语文期末试卷轻巧夺冠70人教版新课标.docxVIP

四年级上语文期末试卷轻巧夺冠70人教版新课标.docx

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四年级上语文期末试卷-轻巧夺冠7015-16人教版新课标(无) 第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。(4分) jué   dié   miáo huì 挖( ) 重( ) (  ) rónɡ   chénɡ   xìnɡ ɡé ( )化 ( )处 (  ) 二、 下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( )。(2分) A、豪不可惜 理所当然 金碧辉煌 枉费心机 B、人声鼎费 筋疲力尽 千势百态 和睦相处 C、欣喜若狂 气魄雄伟 屏息凝视 随遇而安 三、用“——”画出下面词语中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 有杯无患( ) 百衣百顺( ) 慢天卷地( ) 从容不逼( ) 四、选择恰当的关联词语填空。(4分) 不光……还…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… 1、( )没有大胆的猜测,( )做不出伟大的发现。 2、蟋蟀的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 3、美国的科罗拉多大峡谷( )曾被列为世界之最,( )它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。 4、( )《飞船上的特殊乘客》这篇课文太有趣了,( )我反复地阅读。 五、修改病句。(4分) 1、钱塘江大潮的壮丽景色被我迷住了。 ____________________________________________ 2、读了《为中华之崛起而读书》后,受到了深刻的教育。 _____________________________________________ 六、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(4分) 1、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“当局者迷,旁观者清”。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句:_____________,__________说明的就是这个朴素的道理。 2、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我____________时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是_______________。(根据陆游的《游山西村》内容回答) 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(2分) 莫以善小而不为   莫唯见长江天际流 绿树村边合   以恶小而为之 孤帆远影碧空尽   西出阳光无故人 劝君更尽一杯酒   青山郭外斜 八、课外积累。(2分) 1、成语故事《胸有成竹》主要讲的人物是:( ) A、张乖崖 B、文与可 C、苏轼 D、吕蒙 2、下面童话中,不是《格林童话》故事的是:( ) A、《灰姑娘》 B、《小红帽》 C、《白雪公主》 D、《丑小鸭》 九、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(2分) 小明下课后非常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,好好地劝劝他。 ___________________________________________ 第二部分:阅读积累与运用。 这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们(陆续 继续)拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟(映 影)。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在(朴 扑)翅膀。我(注意 注视)地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1、在课文中的括号里,请选择正确的字和词语,打上“√“。(2分) 2、用“——”划出写“应接不暇”意思的句子。(1分) 3、找出下面词语的反义词。(4分) 光明( ) 片刻( ) 清楚( ) 茂盛( ) 4、第二次经过“鸟的天堂”的时间是:__________________________(1分) 5、第二自然段共______句。作者特别抓住鸟的动作词语:_____、 _____、 _____、 _____写出了众鸟纷飞的活动情景。(3分) 6、现在常出现有人捉鸟,为了保护鸟,你打算怎样做?说说你的看法。(2分) _________________________________________ 第三部分:习作(40分) 一、小练笔。(5分) 丁文强的妈妈沉迷买非法六合彩,爸爸多次劝告,她也不听。丁文强怎样劝告她妈妈呢?请写下来吧。(50—100字) 二、根据下面的提示和要求,写一篇不少于350字的习作。(35分)   你一定喜欢动物吧!

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