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- 2020-01-25 发布于安徽
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本科毕业设计(论文)开题报告
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题目
网络试题库管理系统
开题申请:(包括选题的意义与目的、文献综述、研究现状、创新思路、论文提纲、进度安排、参考文献等。)
开发网络试题库管理系统的意义和目的
教育测量是教育过程不可缺少的组成部分,考试题是教育测量的载体。在当今的世界,科学技术的迅速发展对人才的素质提出了更高的要求,培养、发现和选拔各种人材,离不开教育测量。教育测量的重要性决定了考试题的重要性。因而对试题及试题管理的研究有极其重要的现实意义。
针对在传统考试中,教师要经过出题、组卷和改卷等一系列的程序,这些繁重的工作量无疑是巨大的,并且又有诸多的限制和不便,再结合当前硬件市场价格普遍下降,网络宽带网大力建设, 数据库技术飞速发展,我们引进了网络试题库管理系统。在教学实践过程中,网络试题库满足了考试试题的规范化、系统化、科学化和智能化。更重要的是,网络试题库有两个自身独有的优势:一是在教学考试管理方面的,主要是试题的经济、灵活、快速、智能化和保密的特点;二是在考试分析方面的,主要是试题库系统可以快速的根据用户需要自动生成高质量的、可预控的和等值可比的试卷。
依据这两个优势特点,在教学过程中引进了网络试题库管理系统这一平台。与传统的卷面考试相比较而言,由于传统的卷面考试从开始的出题、印刷、装订,到最后的试卷发放等环节需要较长的时间,接触的工作人员也相对较多,所以,它在试题保密方面具有一定的困难。然而,网络试题库系统则通过网络,采用试题库的方式提供试题来源,再由计算机随即组成试卷,考生之间出现相同试卷的概率非常小,从而避免了互相参看等作弊现象或不公平成绩的出现。预期实现教学资源的共享,节省教师资源,激发学生的学习兴趣,为学校改进教学方法、提高教学质量、节约教育资源起到积极的促进作用。
网络试题库管理系统的研究现状
随着计算机互联网技术的飞速发展,许多国内外的大学和一些管理培训部门都已经摒弃了传统的教育方式,开设了远程教育,通过计算机网络实现异地教育、培训和考核。但是,这项远程教育软件的开发目前还处于刚刚起步阶段,在功能上和性能上都存在着一些缺陷,尤其在实用上、网络化上,随着这项技术的不断深入发展和社会需求的不断扩大,现有的网络教育系统必然跟不上发展的脚步,这就要求有更完善的教育软件系统应用到实际教育实践过程当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。
如今人们对人才的需求日益增加,教育者迫切的要求可以通过网络计算机技术来进行在线考试,以提高考试的质量,从而使考试更加客观公平,也可以激发学生的学习兴趣。与此同时也减轻了教师的工作负担及提高工作效率。
综观现有的网络课程,多数还是处于资源建设阶段,配套成熟的网络考试系统不多。通过对一些远程教育学校、市场上的网络试题库系统分析,总结如下:
缺乏开放性。由于考试系统是一个复杂的工程,其建立、管理和数据统计分析等都是由专业技术人员来进行,系统相对封闭,教师在其中只能使用部分功能,这样无法在实际教学中真正发挥其作用。
大多无保存功能。由于计算机是随机组卷的,考试每次抽到的考试题目都不同,试题无法保存使考生失去了从考试中获取知识的途径。
重视组卷功能,轻视教育评价功能。一些考试系统同专业技术开发人员开发,他们有丰富的计算机知识理论和技术,但是却没有必要的教学理论与实践指导,在开发的过程中,大多数是按照自己的个人主观想法,或是从互联网上和一些参考书中找一些题目录入题库。然后用精密的算法来组卷。这样的试卷对不同的教师和不同的考生是不实用的,往往还会有误导作用。教师需要对生成的考卷有更多的控制权,从而面向不同阶段、不同考试的考试。
安全性。当前的考试系统大多没有足够的安全性考虑,在开放的互联网空间,这样的考试就不能保证考试的可信度。
网络试题库管理系统的创新思路
为适应社会对人才的需求,进一步推进试题库的建设,开发了这套试题库管理系统。该系统采用ASP+SQL语言开发而成,全新的界面,简洁友好,操作简单方便,通用性强,仿照传统考试布局的页面,易上手,易于使用。通过管理人员登录系统录入试题后,即可形成本课程的试题库系统。
目前大多数在线考试系统都非常重视组卷功能,反而轻视了教育的评价功能,使得考生只是单纯的完成了考试,而无法从这个考试中得到应有的知识内容,不知道自己的成绩是出于哪一种水平,不能了解自己的薄弱环节,没有更为明确的奋斗目标,另外,教师也无法得知学生成绩是否得到了提高,不能更好的做好教学计划。
因此,除了一般试题库管理系统的功能外,本系统还增加了成绩统计与考试分析等功能,从而可以实现教考分离。而且为了满足大量考生同时考试,考试系统将自动保存答卷的操作均匀分布在时间间
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