部编版三年级语文下册《口语交际：春游去哪儿玩》【教案匹配版】推荐.pptVIP

寒冬已过，暖春悄悄地来了，脱掉厚厚的棉衣，你想去哪儿春游？ 明确要求 默读教材片段，通过提示语，交流梳理，明确交际任务。 春游去哪儿玩 说什么 说地方，说好玩，说活动 怎么说 先提出自己的想法，再小组讨论推荐，最后全班汇报，进行投票 自主完成交际单。 我春游想去_______，因为_________ ______________。（有什么好玩的） 这幅插图描绘的是哪儿的美景？ 郊外 这里的景色怎么样？ 郊外春光明媚、山清水秀、花红草绿。 我们可以在那儿开展什么活动？ 赏花、爬山、散步等。 这幅插图画的是什么地方？ 植物园 画中的人都在做什么？ 使用句式：有的……有的……还有的…… 我们还可以在植物园里做哪些有趣的事？ 你推荐同学们春游去哪儿玩？说明理由。要求： 先用一句话说清楚推荐的地方。 说清楚推荐的理由。可用句式“第一……第二……”或“可以……还可以……”。 耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。 评价标准： 声音响亮 说清楚地方 理由表达清晰 内容吸引人 春游推荐卡 我推荐的地方： 推荐总指数： 星级（最高五星） 推荐理由 景色： 游乐设施： 好玩的项目： 可开展的活动： 其他理由： 图片展示