部编版三年级语文下册《13 花钟》【教案匹配版】推荐.pptVIP

文中是怎样描写这些花的呢？ 争奇斗艳　　芬芳迷人　　 欣然怒放　　含笑一现 吹起了紫色的小喇叭　　 绽开了笑脸　 从梦中醒来　　 苏醒过来　　 舒展开自己的花瓣 选择自己喜欢的词语或短语，边读边用动作表演。 读一读下面两段话，说说你有什么感受。 凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三点，万寿菊开了；下午五点，紫茉莉开了…… 13 花 钟 第1课时 第2课时 第1课时 你能用一个词或者一句话来描绘刚才看到的景象吗？ 鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 初 读 课 文 自由朗读课文，说一说：美丽的花儿是怎样用无声的语言告诉人们一天之内的时间的？在课文中找找答案。 自读提示： 注意读准字音。 遇到难读的句子，和同桌交流，把它读好。 碰上喜欢的句子，多读几遍。 暮色　　芬芳　　苏醒　　含笑　　关系 艳丽　　娇嫩　　干燥　　灼伤　　淡雅 昆虫 传播 吻合 花圃 争奇斗艳　　芬芳迷人　　 欣然怒放 字 词 学 习 我会读 认识“燥、灼”。 燥：干，缺少水分。 形近字区分： 噪、躁、澡、操。 灼：本义是烧，烫。 组词： 灼伤 （文中指娇嫩的花朵被强烈的阳光晒蔫） 争奇斗艳 姹紫嫣红 竞相开放 结构： 部首： 书写指导： 下面“彡”中的撇方向一致，依次渐长，间距均匀，纵向对齐。