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七年级地理期末考试试卷分析
期末考试已经结束,现对本试卷作一分析:
一、试卷总体分析
本份试卷满分 100 分,有四种题型:单选 15 道, 30 分;
判断对错 10 道, 20 分;读图分析 3 道, 30 分;简答 5 道,
20 分。重基础,覆盖面广,能全面考查学生的综合素质,试
题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念,具有
很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解,注重对学生
各个方面能力的考查,对以后教师的教学行为和方式都能起
到很好的指导作用。具体分析,本试卷具有两大特点:
( 一) 、重基础,题实际
本份试卷光单选题 30 分,这些题目都是课程标准中要
求学生掌握的基础中的基础,例如:单选题中的“当我们遇
到冰雹灾害时的正确做法”,“区别人种的依据”等等,只
要学生稍加用心即可得分。当然,针对难点的经纬度和气候
题,理解是关键。另外还要细心,马虎是得不了高分的。
(二)、重读图,题典型
地理考试, 地图是重头戏, 本份试卷中读图分析占了 30
分,将近整张卷三分之一的分值,多方面地考查了学生的读
图能力及综合应用能力。 从 “世界海陆分布的识记” 到 “经
纬度和半球知识的分析”;从一般读图到实际应用(第三个
图气候:从气温降水分析气候特点),可谓典型,从而较全
地考查学生地理学习情况。
此外,卷面有一点小瑕疵,第一页的最后一题在 D选
项后多个对号,干扰学生答题;读图题第一道的最后一空,
“在”字应该写在空的前面;还有期末给的参考答案,第一
题的第一个就是错的。
二、学生在试卷中出错较多的题
(一)、单选题:第一题和第九题大的最不好。其余题
大部分同学答得都很好,部分学生因马虎而没把题看完,也
有部分学生因概念不清导致都把答案错选。第 9 题,部分同
学没有仔细考虑就做出了选项,我想如果仔细考虑的话学生
应该能分清。错的最多的是第 9 小题,感觉现在仍有学生分
不清,学生基础没有打好,这是地理学习中的大问题。
(二)、判断题,大部分同学答得很好,只有少部分同
学没有记住,误以为第 2 题是错的。只有 4 是错的,其余全
对。
(三)、读图分析题,第 1 小题考察学生对经纬及半球
知识的掌握。 很多同学分不清经纬的表示。 第 2 题答得最好,
只有少部分同学在写七大洲四大洋写错。
(四)、简答题, 至于简答题,那就是理解和背诵,最
好就是理解性背诵,有的学生记力好,不懂也记下了,有的
记不下来就背不下来。所以理解是前提。这道题中,学生答
的较好的是 1 和 2 题, 4 题因为答案字数较多如果学生不能
很好的理解,背诵下来也不是易事,还有少部分同学背题背
混了,在答第 4 题,影响气候的因素答成了影响聚落和人口
分布的因素,还有答案不全等问题。
三、对以后教学的启示
通过本次考试学生答题情况来看,我的教学还有一定的
欠缺,在今后的教学中,对知识点的讲解一定要细致,不要
太高估了学生的实际能力,该强调的一定要强调。同时要进
一步加强读图训练,努力培养学生的读图能力、空间想象能
力,将地理知识与实际生活紧密联系起来,激发学生学习地
理的兴趣。用图训练通过地理图象教学,使学生能从地图上
查找在课外阅读、听广播、看电视接触到的地名和国家并熟
悉它们,以扩大自己的知识面;能从地图和图表中分析、解
释一些地理问题和现象,以提高综合应用能力。用图训练可
采取拼图、游戏、知识竞赛、讨论会等多种形式进行。
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