二年级上册语文课件－第3单7《妈妈睡了》第二课时｜人教（部编版） (共19张PPT).pptxVIP

7.妈妈睡了第二课时统编版语文二年级（上）本课目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点)2.理解课文内容，懂得关爱父母。(难点)同学们请看下面这几张图片。 妈妈从小把我们养大，她不知受了多少累。快让妈妈休息一会吧。现在我们接着学习第7课《妈妈睡了》。 故事的开始告诉了我们什么？开篇点题，引起下文。 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。问题：为什么妈妈哄“我”午睡，自己先睡着了？ 因为妈妈十分辛苦与劳累。自由朗读2—4自然段，思考问题：睡梦中的妈妈是什么样的？神态描写。中心句。 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 问题：1.找出本段的中心句。2.这一段是对妈妈进行了哪种描写？3.这一段中运用了什么修辞手法，表现了什么？ “睡觉”一词用得非常恰当，运用了拟人的修辞手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。词语积累 弯弯的眉毛弯弯的月牙弯弯的小河弯弯的小路 中心句。看到的。问题：1.找出本段的中心句。2.这一段中“我”看到了什么？想到了什么？3.“微微的笑着”和“笑弯了”突出了什么？ 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……想到的。 “微微的笑着”和“笑弯了”突出了妈妈温柔的神情。中心句。 睡梦中的妈妈好累。