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- 2020-01-31 发布于江苏
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2019—2020 学年度第一学期
七年级语文教学工作总结
本学期我担任七年级( 4)班的语文教学工作。
一学期以来,我紧紧围绕落实立德树人根本任务,以学校及语文教研组工作计划为指导,以努力提高学生成绩为重点,以提高教育教学效率为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,在同年级同科目评比中保持第一。现将一学期来的工作总结如下:
一、提高自身专业素养,促进学生全面发展
在工作中,我遵守学校的各项规章制度,时刻严格要求自己,坚持“备好课、讲好课”的原则,做到不迟到、不早退。同时,本着以学生为中心的理念,不断加强个人的职业道德修养,把关爱学生作为立业之本,充分调动学生的学习积极性,教给学生学习方法,让学生学会学习,学会做人。
二、领悟教材教法,探索课堂新法
认真领会语文课程标准的基本精神,深入钻研并吃透教材,明确教学目标,重点难点,认真备好每一节课。在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力与语文课堂教学的新思路、新模式,探索以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法、以“感知——探究——反思——延伸”为主线的重点篇目学习法,以“合作——探究——创造——创新”为核心
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的综合性学习,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。
三、营建“自主、合作、探究”的学习氛围,提高学生的学习效率
采用灵活有效的教学方法,调动学生的学习积极性尤为重要,因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组
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