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行政职业能力测试数学运算题型原理实战
一、容斥原理
容斥原理关键就两个公式:
1.?两个集合的容斥关系公式:A+B=A∪B+A∩B
2.?三个集合的容斥关系公式:A+B+C=A∪B∪C+A∩B+B∩C+C∩A-A∩B∩C
请看例题:
【例题?1】某大学某班学生总数是?32?人,在第一次考试中有?26?人及格,在第二次考试中有?24?人及格,若
两次考试中,都没及格的有?4?人,那么两次考试都及格的人数是(??)
A.22 B.18 C.28 D.26
【解析】设?A=第一次考试中及格的人数(26?人),B=第二次考试中及格的人数(24?人),显然,A+B=26+24=50;
A∪B=32-4=28,则根据?A∩B=A+B-A∪B=50-28=22。答案为?A。
【例题?2】电视台向?100?人调查前一天收看电视的情况,有?62?人看过?2?频道,34?人看过?8?频道,11?人两
个频道都看过。问两个频道都没看过的有多少人?
【解析】设?A=看过?2?频道的人(62),B=看过?8?频道的人(34),显然,A+B=62+34=96;
A∩B=两个频道都看过的人(11),则根据公式?A∪B=?A+B-A∩B=96-11=85,所以,两个频道都没看过的人数
为?100-85=15?人。
二、作对或做错题问题
【例题】某次考试由?30?到判断题,每作对一道题得?4?分,做错一题倒扣?2?分,小周共得?96?分,问他做错
了多少道题?
A.12 B.4 C.2 D.5
【解析】
方法一
假设某人在做题时前面?24?道题都做对了,这时他应该得到?96?分,后面还有?6?道题,如果让这最后?6?道题的得
分为?0,即可满足题意.这?6?道题的得分怎么才能为?0?分呢?根据规则,只要作对?2?道题,做错?4?道题即可,据此我
们可知做错的题为?4?道,作对的题为?26?道.
方法二
作对一道可得?4?分,如果每作对反而扣?2?分,这一正一负差距就变成了?6?分.30?道题全做对可得?120?分,而现
在只得到?96?分,意味着差距为?24?分,用?24÷6=4?即可得到做错的题,所以可知选择?B
三、植树问题
核心要点提示:①总路线长②间距(棵距)长③棵数。只要知道三个要素中的任意两个要素,就可以求出第
三个。
【例题?1】李大爷在马路边散步,路边均匀的栽着一行树,李大爷从第一棵数走到底?15?棵树共用了?7?分钟,
李大爷又向前走了几棵树后就往回走,当他回到第?5?棵树是共用了?30?分钟。李大爷步行到第几棵数时就开始往
回走?
A.第?32?棵 B.第?32?棵 C.第?32?棵 D.第?32?棵
解析:李大爷从第一棵数走到第?15?棵树共用了?7?分钟,也即走?14?个棵距用了?7?分钟,所以走没个棵距用
0.5?分钟。当他回到第?5?棵树时,共用了?30?分钟,计共走了?30÷0.5=60?个棵距,所以答案为?B。第一棵到第
33?棵共?32?个棵距,第?33?可回到第?5?棵共?28?个棵距,32+28=60?个棵距。
【例题?2】为了把?2008?年北京奥运会办成绿色奥运,全国各地都在加强环保,植树造林。某单位计划在通
往两个比赛场馆的两条路的(不相交)两旁栽上树,现运回一批树苗,已知一条路的长度是另一条路长度的两倍
还多?6000?米,若每隔?4?米栽一棵,则少?2754?棵;若每隔?5?米栽一棵,则多?396?棵,则共有树苗:(?)
A.8500?棵??B.12500?棵??C.12596?棵 D.13000?棵
解析:设两条路共有树苗ⅹ棵,根据栽树原理,路的总长度是不变的,所以可根据路程相等列出方程:
(ⅹ+2754-4)×4=(ⅹ-396-4)×5(因为?2?条路共栽?4?排,所以要减?4)
解得ⅹ=13000,即选择?D。
四、和差倍问题
核心要点提示:和、差、倍问题是已知大小两个数的和或差与它们的倍数关系,求大小两个数的值。(和+
差)÷2=较大数;(和—差)÷2=较小数;较大数—差=较小数。
【例题】甲班和乙班共有图书?160?本,甲班的图书是乙班的?3?倍,甲班和乙班各有图书多少本?
解析:设乙班的图书本数为?1?份,则甲班和乙班图书本书的合相当于乙班图书本数的?4?倍。乙班
160÷(3+1)=40(本),甲班?40×3=120(本)。
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五.浓度问题
【例?1】(2008?年北京市应届第?14?题)——
甲杯中有浓度为?17%的溶液?400?克,乙杯中有浓度为?23%的溶液?600?克。现在从甲、乙两杯中取出相同总量
的溶液,把从甲杯中取出的倒入乙杯中,把从乙杯中取出的倒入甲杯中,使甲、乙两杯溶液的
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