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- 2020-02-01 发布于江苏
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大班语言课教案《我们从小爱祖国》
活动目标: 1、根据画面中的人物与环境的关系,理解诗歌内容,学习有感情地朗诵诗歌。 2、借助图夹文的形式,初步感知阅读汉字爱,并尝试仿编儿歌。 3、能参与自主阅读和学前识字游戏活动,感知体验阅读活动的快乐。 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 活动准备: 幼儿用书人手一册。 黑板一块,粉笔一支。小图片:乌儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、小朋友。 活动过程: 一、初步了解诗歌内容。 1、教师在黑板上书写汉字爱,你知道这是什么字吗(7你会用爱字说一句话吗) 2、教师在爱的前面逐一出示图片鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、小朋友,在黑板上排成一竖排。 3、教师:你知道他们喜欢什么?爱什么吗? 4、根据幼儿的讲述在爱的后面用粉笔画出简笔画蓝天、江河、泥土、花朵、中国地图(或红旗)。 二、师生阅读图夹文诗歌《从小爱祖国》。 1、教师有表情地朗诵诗歌《从小爱祖国》。 2、教师指图文,带领幼儿阅读诗歌。 3、教师:在念爱时候,怎样念更好? 三、师生看图文有表情地朗诵诗歌。 阅读汉字,探索运用多种方式,朗诵儿歌。 1、教师在鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、小朋友图片前面写上相应的汉字,鼓励幼儿对照图片认
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