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幼儿大班游戏教案《猫捉老鼠》 　　活动目标：　　1、理解游戏规则，掌握游戏的方法。　　2、尝试丰富游戏规则，体验民间游戏的快乐。　　3、乐于探索、交流与分享。　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。　　重点难点：　　1、理解游戏规则，习得游戏方法。　　2、不断的调整、补充游戏的规则，使游戏更好玩。　　活动准备：　　环境准备：游戏录像一段、场地上画圆形鼠洞若干个、猫的胸饰若干个。　　经验准备：幼儿已掌握一些简单的游戏规则。　　活动过程：　　一、观看录像，获得游戏经验　　重点关注：幼儿对游戏的规则是否能理解。　　1、 激趣导入　　孩子们，你们喜欢玩游戏吗?都玩过哪些游戏?今天我们要玩一个新的游戏，在玩游戏之前，我们先来看一段录像，看看游戏中有谁?他们是怎么玩的?(幼儿看录像)　　游戏方法：一名幼儿做猫蹲在地上“睡觉”，其余幼儿做老鼠在猫的周围围成一个圈，做老鼠的幼儿沿着圆圈边走边念儿歌：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米，老猫老猫快快醒，啊呜一声抓住你。儿歌结束，猫喊一声“喵~~”后开始去抓老鼠，老鼠开始分散逃开。猫抓住一只老鼠后，游戏结束。　　重点提问：看得懂吗?游戏中有谁?他们是怎么玩的?　　小结：哦，原来他们在玩一个“猫捉老鼠”的游戏。　　2、 分享理解规则　　重点提问：玩这个游戏需要遵守哪些规则?我们再来看一次。　　小结：原来玩