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- 2020-02-01 发布于陕西
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足球脚背正面运球 一、 指导思想 二 、学情分析 三 、教材分析 四 、教学目标 五 、教学重难点 六 、教学方法及手段 七 、教学流程 八 、教学效果预计 九 、场地器材 本课以‘健康第一’为指导思想,以学生的发展为核心,注重身心健康的协调发展。在授课中遵循以“学生为主体,教师为主导”的教学原则。激发学生运动的兴趣,提高学生运动能力。引导学生在体育活动中主动参与并获得成功的乐趣。 一、指导思想 本次教学对象是二年级(水平一)学生,每班约四十名学生。这个年龄段学生, 1.在心里方面:逐渐成熟,有一定的认识和理解能力,学习意识逐渐增强有表现欲望,学习积极性易调动。 2.在生理方面:正处在生长期,力量相对弱,但柔韧好。 3.知识经验方面:身体素质和模仿能力等指标也不尽相同,所以重点强调通过各种手段激发学习兴趣。 二 、学情分析 三、教材分析 脚背正面运球教材是小学《体育与健康》中球类教学内容。由于教学对象是二年级学生,因此在教学过程中把教学的重点放在掌握脚背正面运球的技术上,把蹬、摆、推、拨用力一致确定为本科的重点。 四、教学目标 知识目标: 1.通过教学使学生了解足球的知识。2.通过教学使学生初步掌握脚背正面运球技术。 80%的男生掌握动作要领, 60%的女生掌握动作要领。 技能目标: 培养团队的意识品质。 情
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