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认识:
谈及中国近代史, 其实我们在中学的时候都有学过, 只不过那时作为理科生
的我们都只是学习中国近代何时, 何地发生了什么大事, 为何发生, 有何意义而
已,并这意义, 也是来源于前人的总结。 我们并没有考虑过学习它除此之外还有
何意义。
学习 《中国近现代史纲要》对我们平时的历史知识的扩充有很大的帮助, 在
大学的近现代史的学习中,老师补充了很多关于历史事件和历史人物背后的故
事,学到了以前没有学到和了解的东西, 大大开阔了我们的视野, 增长了我们的
知识,使我们对中国的历史发展背景有了更深一步的了解。 特别是对于历史的人
物。我印象最深刻的就是老师让我了解生活中的鲁讯, 初中学习鲁迅的作品, 就
很喜欢鲁迅。。。
就这样,通过一个个故事,一段段历史,我找到了学习历史的乐趣,从此人
生的宽度又增了不少。这便是我关于该门课程的认识了。
《中国近现代史纲要》一书记录了从 1840 至今一百年多年里中国历史上所
发生的重大历史事件。分为上中下三篇。上编,从鸦片战争到五四运动前夜。通
过学习我们把握从鸦片战争到五四运动前夜, 中国的社会性质、 主要矛盾以及基
本的历史线索, 认识近代资本—帝国主义的侵略的行径与原因, 增强爱国主义的
精神。并且,理解晚清时期中国反抗侵略失败的原因,认识近代中国农民群众、
地主阶级改良派、资产阶级改良派救亡与自强的历史过程与失败的原因、教训。
认识近代中国资产阶级革命派发动辛亥革命的历史背景, 并且理解三民主义学说
和资产阶级共和国方案失败的原因, 说明旧民主主义革命的终结时代呼唤新民主
主义革命的到来。 中编,从五四运动到新中国成立。 了解从五四运动到新民主主
义革命胜利( 1919— 1949)中国的历史线索和。。。。
在这本书中我深切体会到中国遭遇了各种各样的挫折, 中国人民也经历了各
种磨难。其中有屈辱,有抗争,有懦夫,有英雄。有令人唾弃言行,也有大量的
令人感动的为中华民族发展而不懈努力地人和事。 这些历史在今天看来就像一个
一个的故事, 但现今有些人觉得这段历史并不是那么的清晰与深刻, 更有甚者公
开对历史进行诽谤, 诋毁英雄的形象, 这些都是历史知识的匮乏所造成的。 中国
这一百多年经历的血雨腥风是绝对值得我们去深入了解的, 它是中华民族的在不
同的历史环境中百折不挠求发展的真实记录。 在这一百年的历史也为我们今天的
发展留下了宝贵的经验, 是一笔巨大的财富, 它值得我们去挖掘。 同时这不平凡
的一百多年也使得中华民族百折不挠艰苦奋斗的伟大民族精神得到了进一步的
体现和华。 所以我们绝不能放弃对历史的学习, 而且我们应给努力把它学好, 在
学习中不断地丰富自己的历史知识, 提升自己的爱国品质以及民族自尊心、 自豪
感,增强自己的历史责任感, 学会利用历史这份宝贵的财富为我们进一步实现社
会主义这一远大目标提供借鉴。 总之学习历史也是当代大学生不可缺少的一门课
程, 在今后的学习中我们应该增强自我学习的意识, 我们学习历史态度要端正,
要以真诚的态度面对历史, 努力学习好历史, 并在学习中深刻总结中国历史上的
所得所失, 以史为鉴, 并牢记自己的责任, 在以后的
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