初二物理机械能及其转化教学反思.docVIP

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  • 2020-02-04 发布于江苏
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初二物理机械能及其转化教学反思     随着教师专业化运动的发展,这种〝教学即研究,反思即研究〞的反思性教学模式正日益成为当前教学的一种主流,初二物理机械能及其转化的教学反思有哪些呢?接下来是小编为大家带来的关于初二物理机械能及其转化教学反思,希望会给大家带来帮助。   初二物理机械能及其转化教学反思(一)   【一】本节课要求引导学生通过分析物体物体下落时动能和重力势能的变化,联想到它们的转化。通过实验探究摆球摆动时动能和重力势能的转化、弹簧振子振动时动能和弹性势能的转化,知道动能和势能可以相互转化。   再通过其他一些机械能转化实例的分析,进一步理解动能和势能相互转化的规律和意义。最后自主学习有关风能和水能的利用,了解动能和势能及其转化的综合应用。   二.学生分析:学生在日常生活中经常接触到〝能〞,认为〝能〞是一种很有用的东西,对〝能〞很有神秘感。通过上一节〝动能和势能〞的学习,对〝能〞的概念和〝能〞的分类有一定的认识,知道各种机械能的概念以及各种机械能的大小跟什么因素有关。   对学习机械能的应用以及有关〝能〞的深入学习有很高的期待。这一节课就是引导学生通过分析物体动能和势能的变化联想到它们的转化,再由转化到综合应用,比较符合学生的认识规律,学习难度不大。   三.教学目标设计:   ⑴知识与技能:理解动能和势能是可以相互转化的,并能举例说明;能解释一些有关动能和势能相互转

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