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                人音版四年级下册《小纸船的梦》教学设计
教材分析:
    《小纸船的梦》四年级下册八单元最后一课,是一首稍有难度的二声部合唱歌曲,优美抒情,富有童趣,表现了一位有纯真梦想的孩子,对未来的憧憬与向往。
学情分析:
    四年级学生有一定的音乐基础,善于模仿,有一定的歌唱能力,活泼好动,以形象思维为主,节奏及乐感良好,参加过六一大合唱,有较强的表现欲。但本课的二声部合唱内容是初次尝试,部分同学会稍有音准的偏差,本课学习重在感受合唱之美,和声之美,是学生走向多声部合唱的一次重要尝试。
教学目标:
1.情感与态度:引导学生理解歌曲内容,教育学生从小树立远大理想,并为实现自己崇高的理想而努力奋斗。
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