五年级上册数学教案用字母表示数人教版 (5).docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级上册数学教案用字母表示数人教版 (5).doc

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《用字母表示数》教学设计 1教学目标 1、借助生活中的实例,感受用字母表示数的必要性和重要性。 2、会用一个含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式,会根据字母所取值口头求简单的式子的值。 3、知道字母所表示的不同取值范围。 4、感受数学的简约美。 2学情分析 ? ? ? 用字母表示数,聋生已经具有一定的认知基础。在中低段的学习中,学生已经接触到用字母表示图形的边,比较熟练的使用字母表示运算定律,用字母表示图形的周长或面积计算公式。在已有的生活经验里,聋生也接触到字母在生活中的广泛使用,对用字母表示数的简洁性有初步的体会。对于常见的数量关系,学生也已经熟练掌握并且记忆深刻。 ? ? ?