计算机应用基础7项目四--电子教案1.docVIP

山 东 电 子 职 业 技 术 学 院 单 元 教 学 首 页 授课题目 使用Excel2013进行数据处理 总课时 4 上课时间 年 月 日 星期 节 授课地点 教学目标 知识目标 掌握制作Excel工作簿的基本步骤。 掌握在Excel工作表中输入数据、修改格式等基本操作。 掌握利用Excel工作表对数据进行排序、筛选、汇总等处理。 掌握利用图表分析数据的方法。 掌握Excel工作表之间的交叉引用及处理。 掌握Excel工作表中函数、数据库函数的使用。 掌握Excel工作表的页面设置及打印方法。 能力目标 能够在Excel工作表中正确输入文本、数字和符号。 能够在Excel工作表中进行基本的数据处理。 能够在Excel工作表中正确插入和编辑图表。 能够利用Excel工作表完成数据的计算和分析。 能够对Excel工作簿进行页面设置并打印输出。 职业素质 目标 自我学习能力。 理解分析能力。 举一反三能力。 教学重点 利用Excel工作表对数据进行排序、筛选、汇总等处理。 利用图表分析数据的方法。 Excel工作表之间的交叉引用及处理。 Excel工作表中函数、数据库函数的使用。 教学难点 利用图表分析数据的方法。 Excel工作表之间的交叉引用及处理。 Excel工作表中函数、数据库函数的使用。  单 元 授 课 进 度 分 解 授课进度 第 7 讲（共 16 讲） 授课情景名称 任务一 制作员工基本信息表 教学内容设计（体现教学步骤，包括时间分配和教学内容教学进程） 教学环节 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 引入、告知 （教学内容、目的） 1．描述本次任务的背景 2．分钟析完成任务的工作步骤与相关知识点 3．详细阅读本任务的制作要求 启发、对话法 多媒体讲解 听讲、思考、回答问题 30分钟 授课 （突出教学内容要点，掌握基本知识和技能） （一）创建工作簿及输入内容 1.创建一个Excel工作簿 创建一个工作簿，保存为“2016新进员工基本信息统计表.xlsx”。 2.输入文本和数据 （1）选中单元格 （2）数据的输入 按照“素材1.xlsx”所示的内容，根据“任务实施”中，“原始数据”表格的要求，通过输入完成“原始数据”表格。 3．工作表的操作 （1）表格名称 （2）添加新工作表 （3）管理工作表 鼠标右键单击工作表的名称，出现下拉式菜单，选中“重命名”、“移动或复制”命令，完成工作表的重命名和复制。 4．单元格的操作 （1）单元格定位 Excel2013的单元格采用行列的定位方式，单元格地址用列号加行号表示，例如：A1、H13等。（2）单元格的插入和删除 （3）单元格的复制和粘贴 （4）“行”、“列”的插入和删除 （二）员工基本信息表的格式化 1．设置单元格格式 默认情况下，Excel工作表的单元格为“不包含任何特定数字格式”的“常规”类型，可以通过 “设置单元格格式”选项卡进行修改。 （1）修改单元格数字类型 通过“开始”选项卡中的“数字”工具栏可以快捷的修改单元格中数字的类型。但是“数字”工具栏中的数据类型较为单一，如果目标数据类型或显示格式不存在时，可以通过“设置单元格格式”中的数字选项卡进行个性化的设置。选择“自定义”类型，根据需要输入数字格式。 （2）修改单元格字体 （3）修改单元格对齐方式 （4）修改单元格的边框 默认情况下，Excel2013的工作表是没有边框的，可以使用“开始”菜单“字体”工具栏中的“边框”下拉菜单或者使用“设置单元格格式”中的“边框”选项卡进行添加和编辑。 （5）修改单元格的颜色 2．调整单元格的大小 选中需要调整的单元格，可以通过其中的“单元格大小”相关命令对单元格的大小进行调整。3．条件格式 对于一些需要特别注意的数据，可以通过背景填充或者字体颜色等方式进行突出显示。当数据量比较大的时候，可以通过“条件格式”进行批量的查找可突出显示。 （三）员工基本信息表的页面设置与打印 1．分钟页预览 2．页面布局 3．设置打印区域 4．设置打印标题 5．设置背景 6．打印员工基本信息表 如果希望表格缩印到一张纸上，可以通过下方的缩放菜单直接调整；如果希望表格居中打印，可以通过“页面设置”中的页边距选项卡选择“居中方式”进行调整。 （四）员工基本信息表的存储与导出 1．另存为 Excel工作表在使用“另存为”保存的时候，不仅可以更换存储的位置和名称，更重要的是可以根据需要将工作簿保存为多种不同类型的文件。 2．导出 “文件”菜单中的“导出”命令可以根据用户需要将Excel工作簿导出为其他类型的文件，功能与“另存为”类似。 启发、演示、讲练结合 举例讲解、多媒体讲解 听讲、思考、回答问题、提问 60分钟 课堂演练 1．员工基本信息表的制作 2．员工