六年级下册数学试题正比例 （无答案）北京版.docVIP

《正比例》综合练习 1.填空。 （1）下图表示正方形的周长与边长的关系，周长与边长的比值是（ ），周 长与边长成（ ）比例。当边长是3cm时，周长是（ ）cm；当周长是 16cm时，边长是（ ）cm。 （2）长方形的长一定，（ ）和（ ）成正比例。 （3）除数不变，（ ）和（ ）成正比例。（没有余数） （4）圆的周长和直径成（ ）比例。 2.根据下表中平行四边形的面积与高相对应的数值，判断当底是6厘米的时候，它们是是成正比例，并说明理由。 平行四边形的面积随高的变化而变化，即平行四边形的面积与高的比值不变，所以平行四边形的面积与高成正比例。（也可以用公式进行说明） 3.买邮票的枚数与应付的钱数成正比例吗？填写表格。先填写表格，再说明理由。 应付的钱数随购买的枚数的变化而变化，而且比值不便。所以应付的钱数与买邮票的枚数成正比例。 4.判断下面各题中的两个量，是否成正比例，并说明理由。 （1）每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。 （2）一个人的身高和年龄。 （3）宽不变，长方形的周长与长。 （4）圆柱的高一定，体积和底面积成。 （5）单价一定，总价和数量成。 5.选择。 （1）表示z和y成正比例关系的式子是（ ）。 A. x－y=4 B. x＋y=10 C. x= （2）甲数是乙数的，甲数与乙数（ ）。 A．成正比例 B．不成比例 C．不是相关联的量 （3）走路的速度一定，（ ）与所用的时间成正比例。 A．总路程 B．每小时走的路程 C．无法确定 （4）表示x和y不成正比例关系的式子是（ ）。 A. B. x·y=k（一定） C. x=yk（一定） 6.判断。 （1）3x=5y，x和y成正比例。（ ） （2）三角形的底一定，三角形的面积和它的高成正比例。（ ） （3）成正比例的两种量，一种量扩大，另一种量也随着扩大。（ ） （4）一堆货物，运走的质量与剩下的质量成正比例。（ ） 7.一列火车从甲站开往乙站，2小时行了280km，从乙站开往丙站，5小时行了700km。 （1）分别求出火车从甲站到乙站及从乙站到丙站的速度。 （2）火车行驶的路程和所用的时间成什么比例？ （3）用等式把题中的数量关系表示出来。 8.找一找、说一说生活中成正比例的例子。