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学前教育史复习资料 1.儿童教育的基本形式为 社会公育 2.最旱的儿童学校（虞舜时期） —— “庠” 8 .颜之推的家庭教育思想 （简答题） （一）及早施教 1.家庭应及早进行，越早越好，有条件的家庭，甚至可以实施胎教 2.依据： “人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。 ”； “少成若天性，习惯成自然 ”；“教妇初来，教子 婴孩 ” （二）严慈结合 主张严教与慈爱相结合，反对无教而有爱；但是在严教问题上主张棍棒教育、主张体罚。 （三）均爱勿偏 要求父母对所有子女一视同仁地给予相当的慈爱 （四）博习致用 1.主张子弟博习多种知识，在教育时应以儒家的五经作为基本学习材料，此外还要兼习百家之书，以及琴、棋、书、画、文学等士大夫必备的学问。 2.在提倡博习的同时，更注重培养子弟经世致用的本领；他还提倡在家庭中要重视农业生产知识的学习。 （五）风化陶染 即重视家庭中父母及其他成年人对年幼者的模范作用。 “父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭 ”；“与善人居，如入兰芷之室，久而 自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也 ” 9.《颜氏家训》 是我国最早最完整的家庭教育著作，也是最早最完整的家庭教科书，被后人视为家训的鼻祖、家教的典范 10.朱熹的儿童教育思想 （论述题） 一、重视蒙养教育 把学校教育过程分为小学和大学两个阶段， 其中 8-15 岁为小学教育阶段， 即蒙养教