五年级综合实践活动(上册)教案.docxVIP

. . . . 主题一 学校主人公 教学内容： 活动一：迎接新朋友 活动二：竞选大队委员 活动三：校园广播站 教学目标： 通过三节课的学习，要使学生认识，自己是学校的主人公，应该为学校的 发展作出自己的一份力量。 教学准备： 校园地图、课件、录象、图片 教学课时： 课时 第一课时：迎接新朋友 活动目标： 1、指导学生回忆自己一年级入学时都遇到了那些困难， 通过小组讨论的形式 帮助一年级的新同学克服困难。 2、分组制订“导游”活动方案， 并在全班进行交流， 并及时地总结活动的经 验。 活动准备： 1、整理自己刚入学时遇到的困难。 2、准备导游词。 活动时间： 一课时 活动设计： 一、激趣导入 专业资料 精心整理 . . . . 新学期，学校里又来了很多可爱的“小不点”。作为学校的小主人，让我们 一起搞一次“迎接新朋友”的活动吧， 这样就可以让他们更快地适应新环境， 更好地投入到新的学习环境中。（板书课题） 二、寻找问题 1、指名说说自己在刚入学是都遇到过哪些困难。 2、将同学们说出的困难归归类，并完成书上第 2 页的练习。 3、确定小组任务是：帮助“小不点”们认识校园设施。 三、出谋划策 1、同桌的同学讨论：怎么才能让新朋友尽快熟悉校园里的设施呢？ 2、指名说。 3、完成第 3 页练习。 四、制订活动方案，并进行全班交流 1、四人为一组合作讨论“导游”活动方案 （活动时间、集合地点和