中小学体育教师招考复习资料全.docx

. . . . . 中学体育《教材教法》复习提纲 一、填空 1、体育健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要 目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养 德智体美全面发展人考不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深 化改革，突出健康目标的一门课程。 2、体育与健康课程对于提高学生的体质和健康水平， 促进学生全面和谐发展， 培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者，具有极为重要的作用， 1、增 进身体健康， 2、提高心理健康水平， 3、增强社会适应能力， 4、获得体育与 健康知识和技能。 3、体育课程基本理念： 1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成 长。 2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。 3、以学生发展为中心， 重视学生的主体地位。 4、关注个体差异与不同需求，确保每一位学生受益。 4、体育课程将学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和 社会适应五个学习领域。 5、根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，水平 1-2 年 级、 3-4 年级、 5-6 年级、 7-9 年级和高中学段。 6、《标准》把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳 入学生成绩评定的范围，，并让学生参与评价过程，经体现学生学习的主体地 位，提高学生的学习兴趣。 7、通过体育与健康课程的学习，学生