人教部编版小学语文四年级下册第一单元《口语交际、习作、语文园地》教学设计教案及反思.docxVIP

第一单元《口语交际、习作、语文园地》 教学设计教案及反思 第一单元《口语交际：转述》 ［教学目标］ 1.能听清楚、看清楚要求转述的主要内容，能正确、简要地转述。 2.在交际过程中有自信心，说话时态度大方、有礼貌。 3.培养学生良好的听说态度和语言习惯。 ［教学重难点］ 1.能听清楚、看清楚要求转述的主要内容，能正确、简要地转述。 2.在交际中能正确简要地转述。 ［教学课时］1课时 教学过程 一、游戏导入，走进交际话题 1.我们先来玩一个游戏轻松一下吧！游戏的名字叫“悄悄告诉他”，我请一组同学来参加，我只把话说给第一个同学听，然后一个接一个往后传。注意：传话的时候只能说一次，而且不能让其他人听见。（传话内容：十四个人吃十四个柿子）2.我把传话内容告诉第一个同学，然后依次往下传。 3.请出最后一个同学：请你大声告诉大家，你听到了什么？乐了吧，想知道我告诉他（指着第一个同学）的是什么吗？幸亏这是个游戏，不然可闹大笑话了。看来我们待会儿可得认真听啊！ 4.揭题。刚才的游戏中，把话转告给别人听，可以叫传话，也可以叫转述。今天，我们就一起来学习转述（板书：转述），从刚才的游戏中，我们知道转述应该注意什么呢？（听清楚、说明白、有礼貌） 二、学习文本内容 （出示本次口语交际插图内容）根据课件出示的情境，分小组练习转述。转述事情，一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。 1.自由