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社会学的诞生——科学技术进步的促进 自然科学取得新的成就,文艺复兴繁荣了自然科学 社会科学的独立与分化,从哲学中分化形成独立的经济学、历史学、法学等 交通和通讯使国际学术活动开展,科学打破国界 社会学产生的思想渊源 思想理论 自古希腊哲学家起的社会学说、政治学说,及对近代社会的认识 德国古典哲学 英国古典政治经济学 法国空想社会主义 思想方法或方法论 自然科学成就对研究社会的启迪 主要是实证方法的影响 早期经验研究 早期社会调查收集社会现象资料 统计在调查数据中的运用 社会学学科发展 创立时期的社会学理论(19世纪30年代—19世纪末) 力图为科学创立一个(庞大的)理论体系 孔德的社会学思想 《实证政治学》、《实证哲学教程》、《实证精神 论》、《实证主义概论》、《实证政治体系》 主要观点 社会学是继天文学、物理学、化学、生物学之后的最重要最复杂的一门科学,其对象就是社会现象 社会静力学 核心范畴是社会秩序, 研究社会体系和社会构成的规律 社会动力学的核心范畴是社会进步,研究社会体系发展和变化规律 社会学学科发展 斯宾塞社会学思想 《社会静力学》、《进化的假说》、《综合哲学》(包括《第一原理》、《心理学原理》、《社会学原理》、《论理学原理》、《生物学原理》) 主要论观点 社会有机论 :a.社会是一个“超有机体” ;b.内部不同的功能系统:生产组织——营养系统,政治组织——神经系统,商业、交通、通讯、银行组织——循环系统;c.社会与生命有机体一致的方面,也有明显差异的方面 社会进化论:a.进化规律同样支配社会;b.社会进化的方向是多元的,进化的历程是非线性的;c.社会进化中有两种基本社会类型:军事社会——强制性合作的社会,工业社会——自愿合作和个人自我制约的社会 社会学学科发展 形成时期的社会学理论(19世纪末—20世纪30年代) 涂尔干的“社会事实”和实证方法论 滕尼斯的“社区”和“社会” 齐美尔的形式社会学 帕累托的普通社会学 韦伯的理解社会学 索罗金的整合社会学 曼海姆的知识社会学 社会学学科发展 形成时期的社会学理论特点 逐渐抛弃了包罗万象的理论体系 致力于创立社会学学科的新视野和新方法 用一定的方法论指导开展经验研究 使社会学真正具备独的学科特征 社会学学科的发展 迪尔凯姆的社会学理论 《自杀论》、《论社会分工》、《社会学方法的规则》、《宗教生活的基本形态》。 主要观点 社会学的研究对象:a.是社会事实——行为方式;b.物质性的社会事实(组织、阶层、分工、自杀率等)与非物质性的社会事实(宗教、道德、习俗、情感、时尚等);c.更关注物质性社会事实 实证方法论:a.社会事实是客观事务;b.正常的或规则的社会事实与反常的或不正常的社会事实;c.以社会事实解释社会事实 自杀的社会原因和类型:利己型自杀,利他型自杀,失范型自杀,宿命型自杀 社会学学科的发展 韦伯的社会学理论 《社会科学方法论》、《经济与社会》、《社会学的基本概念》、《新教伦理与资本主义精神》 主要观点 理解的社会学:a.社会学研究的对象是社会性动;社会行动有主观意向和动机,因此要理解社会行动,把握行动者赋予行动的意义;b.理解的两种类型:直观理解——通过直接观察就可知其意义,解释性科学——根据动机把握行动者的行动意义 社会行动理想型:目的理性(或手段-目的的理性或工具理性)行动、价值理性行动,情感行动,传统行动 科层制:科层制的特点;科层制的优点和弊端 社会分层的标准:a.社会分层是一个多元的复杂现象;b.财富、权力、声望三个分层的基本标准。 社会学学科的发展 发展时期的社会学理论(二战前后) 特点 在吸取前人思想的基础上,形成较为系统的不同流派的理论 标志社会学理论乃至学科走向成熟并对社会思想、社会思潮、社会科学产生重大影响 主要代表理论 结构功能主义 冲突理论 交换理论 符号互动论 社会学学科的发展——结构功能主义 帕森斯和默顿的社会学理论 《社会行动的结构》、《社会体系》、《社会行动的一般理论》、《现代社会的结构和过程》、《社会理论与社会结构》、《论理论社会学》、《社会理论与功能分析》 主要观点 社会行动的基本单位:是基本行动 基本行动的构成要素——行动者,目的,情境,规范 行动者的行动途径或模式变项:先赋性—自致性,广泛性—专门性,情感性-情感中立性,特殊性-普遍性,集体性-自利性 社会学学科的发展——结构功能主义 主要观点 社会系统 功能系统 越轨理论:个人为适应社会提供的目标与制度化手段之间的断裂 采取五种不同的方式:遵从,创新,仪式主义,隐退主义,反叛 功能分析概念和基本形式 中层理论 社会学学科的发展——冲突理论 科塞和达伦多夫的社会学理论 《社会冲突的功能》、《社会冲突的功能续篇》、《贪婪的组织》、《结构与冲突》、《工业社会中的阶级和阶级冲突
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