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- 2020-02-09 发布于陕西
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题目
跳绳
课型
复习
教
学
目
标
知识与技能:跳绳作为我国的一项民间传统体育项目,是小学部校本课程教学内容之一
过程与方法:由起势、抻拉、开合、踢腿、侧展、拧转、俯仰、跳跃、收势等九节动作组成
情感态度与价值观:强健体格,吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质
教学重点
动作的准确
教学难点
身体与跳绳动作的协调
教学方法
讲解法,示范法,练习法
教学资源
跳绳
教学流程
初案
复案
第一环节:开始部分
1、目标:开始课堂、热身准备
2、具体流程
课堂常规:
一、教师整队,检查人数、着装。
二、师生问好,宣布上课。
三、宣布本次课内容。
▲
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
四、强调注意安全等事项。
五、慢跑,各关节活动。
←ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
第二环节:基本部分
1、目标:复习跳绳的上学期学习知识
2、具体流程:
(1)讲解:一年级上学期跳绳内容
并脚跳
左右跳
左右打绳
并脚跳:两手握绳,两臂自然屈曲,将绳置于体后,两手腕、手臂协调一致用力,将绳向上、向前抡起,当绳抡至头以上位置时,两手臂不停顿继续向下、向后抡绳,使绳绕身体周而复始地抡动。
左右跳:两手握绳,两臂自然屈曲,将绳置于体后,两手腕、手臂协调一致用力,将绳向上、向前抡起,当绳抡至头以上位置时,两手臂不停顿继续向下、向后抡绳,使绳绕身
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