1年级上长跑的基本方法教案 东北育才实验学校 王越.docVIP

公开课教案 授课教师：王越 授课班级：一年二班 授课时间：10月22日 星期 课题 长跑的基本方法 教 学 目 标 知识与技能：70﹪的人了解和掌握长跑的基本方法，并能够正确的运用。 过程和方法：从易到难地学习跑步的基本方法，并结合游戏，巩固和提高学生学习的热情。 情感目标：培养学生的克服困难的能力，并能从学习中体验到学习的快乐，还能学到一些简单的做人道理。 重点 跑步的基本方法 难点 结合呼吸跑 方法 讲解法、示范法、 分组教学法 教具 呼啦圈、标志物 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设 计 意 图 一、开始部分： （一）、课堂常规（2分） 1、体委整队 2、教师宣布上课、师生问好。 3、体委报告人数、检查服装 4、教师宣布上课任务及内容 导入语：上课之前老师给大家出个脑筋急转弯，你们肯定都听说过兔子和乌龟进行了一场长跑比赛的故事吧！因为兔子的骄傲而输了他最擅长的跑步比赛，最终乌龟靠着执着赢得了最后的胜利。但是赛后兔子不服输，又找到乌龟说：“我们还要比一次，比赛地点你选”，后来乌龟选了一个地方，结果兔子发现它永远也赢不了比赛，请问乌龟选择在什么地方比赛？ 答案：“在水中”。 组织形式： 一、体委整队 二、全班以四列横队站好（体操队形） 三、体委报告班级人数 四、要求： 1．结合时做到“快、静、