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逐层推进 论点：近墨者未必黑 分论点： ①同是近墨者结果有多样; ②是否变黑的根本因素不在于外部环境, 而在于自身的主观能动性; ③从近墨到变黑是一个渐变的过程,及时 教育,悔过自新,同样难能可贵 逐层推进 以《谈读书》为题作文 分论点： ①书是一扇窗户。 ②书是一盏明灯。 ③书是一位良师。 逐层推进 标题：煮一壶生命中最美的咖啡 （1）你要有一包上好的咖啡粉 （你骨子里得有主见，得有思想。） （2）你需要开水，滚烫的水能使咖啡迅速溶解。 （别人正确的意见就是我们生命中导师， 就是让我们迅速溶解的热水） （3）但不能见水就用。不是所有的人提供的都 是热水。（要有选择地对待别人给我们的 建议或忠告。） 因果分析 这里的“因”是指分论点，“果”是指 中心论点。在确立了中心论点（果）后， 再来分析达成这个结果的原因。 因果分析 论证“青年时代是黄金时代” 可以先提问一下， 为什么说青年时代是黄金时代呢？ 可以列出下面几个分论点： ①青年时代是体力充沛，精力旺盛的时代； ②青年时代是积累知识，增长才干的时代； ③青年时代是建功立业的时代。这三个分 论点分别从三个不同角度证明了中心论点。 巧立线索 文题：高贵的灵魂 1、引入话题：一位死者问： 什么才是高贵的灵魂？ 2、上帝的回答 （1）支教青年徐本禹对清贫的坚守，对弱势 群体的爱——善良的灵魂 （2）陈美丽还清债务坚守一份品格与尊严 ——诚信的灵魂 （3）非典期间越南的法国医院里，意大利医 生乌尔巴尼救治美籍华人——博爱的灵魂 巧妙引用 引用几句名言诗文，领起每个段 落，每一言立一段，引文之间存 在内在联系，各自独立又密切联系。 标题：谈取舍 分论点：1、“昨夜黄土陇头埋白骨，今霄红纱帐里 卧鸳鸯”乃是取舍的第一境界。 2、“生，我所欲也，义，亦我所欲也，二 者不可得兼，舍生而取义者也。”取舍 的第二境界 。3、“苟非吾之所有，虽一毫而莫取，惟江 上之清风，与山间之明月，耳得之则成 声，目遇之而为色，取之不尽，用之不 竭，是造物之无尽藏也。”取舍的最高 境界，即天人合一。 辩证分析 巧妙引用 巧立线索 因果分析 逐层推进 概念分解 设置疑问 条件分析 论点分解技巧 训练题 标题：相信自己与相信别人 标题：相信自己与相信别人 中心论点：相信自己，也要相信别人。 分论点一：相信自己，是对自己的充分肯 定，是对自己能力的赞同。 分论点二：凡事都要有限度，过犹不及，我 们在相信自己时，也要相信别人。 结论：在“胸有成竹”时相信自己，在“迷茫 怅然”时相信别人，让二者相互配合， 相互补充，你会拥有精彩的人生。 湖南省长沙市一中卫星远程学校 审 题 命题形式：命题作文、材料作文 独词型 短语型 句子型 转身、高度 ——明确含义、限制范围 品格的力量、靠近终点 ——把握重点、明确限制 不要让精神再流浪 ——弄清观点、注意侧重 命题作文 材料作文 文字、图表材料 事例、寓意材料 典籍、生活材料 单一、多则材料 抓材料 的主旨 抓材料中的关键句找出主旨 明确材料的寓意找出主旨 分析材料之间的内在联系 分析材料中的形象找出主旨 分析材料中的形象找出主旨 某人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一只 喜静。每天，一听见“咯咯嗒”的叫声，主 人便能从爱唱的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋， 因此主人特别偏爱他，喂他精致的饲料。那 只喜静的鸡在草窝里产蛋后，蛋一落地，它 便起身不声不响地离开了草窝。然后看着那 只爱唱的公鸡来代自己接受主人的奖赏。 某人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一只喜静。每天，一听见“咯咯嗒”的叫声，主人便能从爱唱的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋，因此主人特别偏爱他，喂他精致的饲料。一天，主人从鸡笼旁边经过刚好看见那只喜静的鸡趴在草窝里产蛋，蛋一落地，它便起身不声不响地离开了草窝；而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁，伸着脖子“咯咯嗒”地叫个不停。主人一直都认为所有的蛋都是爱唱的鸡产的，此时才如梦方醒。 抓材料中的关键句找出主旨 审题角度 主人： 不能被表象迷惑 不能被讨好声迷惑 鉴别人才要看真才实学 鉴别人才不要看表象 要善于观察、调查 某人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一 只喜静。每天，那只喜静的鸡趴在草窝里 产蛋，蛋一落地，它便起身不声不响地离 开了草窝；而那只爱唱的鸡却大摇大摆地 走到蛋旁，伸着脖子“咯咯嗒”地叫个不 停。开始爱唱的鸡确实骗了主人，后来