2020届高考化学精品二轮复习课件：十氯、溴、碘及其化合物 .pptVIP

* * * * * 10、海带是一种富含生物碘的海洋植物，碘是人体必需的微量元素，人体内碘的含量直接影响身体健康，为了防止缺碘，通常向食盐中加入碘酸钾（KIO3），以补充人体对碘的需求．各物质的密度、沸点如下表所示，图1为某兴趣小组从海带中提取碘单质的过程． 物质 乙醇 四氯化碳 裂化汽油 碘（晶体） 密度/g?cm-3 0.789 1.595 0.71～0.76 4.93 沸点/℃ 78.5 76.8 25～232 184.35 回答下列问题：1.实验室焙烧海带时，用不到的仪器有______ （填选项字母）． A．泥三角　 B．三脚架　 C．烧杯 D．坩埚 E．蒸发皿　 F．酒精灯 2.向浸取液中加入足量的双氧水和稀硫酸时，发生反应的离子方程式为______． 3.操作①中除用到玻璃棒外，还需要的玻璃仪器有______． 4.试剂A的名称为______ （从上表给出的试剂中选择）． 5.图2是进行蒸馏时的部分仪器，图中缺少的玻璃仪器的名称是______． 6.工业上可用碘制取碘酸钾，其反应为I2+2KClO3=2KIO3+Cl2↑，下列有关叙述不正确的是______ （填选项字母）． A．氧化性：I2＞Cl2B．每生成1mol KIO3，转移5mol e-C．该反应是置换反应D．反应物和生成物中均含有共价键 答案：1.CE 2.2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O 3.烧杯、漏斗； 4.四氯化碳； 5.温度计、锥形瓶； 6.A 知识 练习 强化 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 考法： 1、氯及其化合物的性质及转化 2、从海带中提取碘 3、从海水中提取溴 4、卤素单质性质的相似性和递变性 5、卤素离子的检验 考情： 一、氧、硫及其化合物的考查是高考中的重点。 二、高考中一般不会考查单一元素，往往会分散到不同题型中考查。主要考查非金属元素化合物与生产、生活的联系及工业生产的工艺原理，不同价态的非金属元素化合物之间的相互转化等。常和化学反应原理、化学实验等一起考查。 一、氯气的性质 氯水的组成及各成分的检验 实验室制氯气 氯及其化合物间的转化 从海带中提取碘工业流程 提取时用适当的氧化剂（H2O2）将其氧化成单质碘 （2H+ +2I- +2H2O2 ＝I2 + 2H2O） 例1、从海带中提取碘单质,成熟的工艺流程如下,下列关于海水制碘的说法中,不正确的是( ) A.实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌 B.在含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应 C.在碘水中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色 D.在碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取” 答案：A 解析：灼烧干海带应在坩埚中进行,A错误. 例2 、某学习小组按如下实验流程从海带中提取碘单质。 已知: 根据以上流程，判断下列说法不正确的是（ ） A.方案甲采用蒸馏法不合理，主要是由于碘易升华，会导致碘的损失 B.步骤X中，萃取后分液漏斗内观察到的现象为液体分上下两层，上层呈紫红色 C.步骤Y中，应控制NaOH溶液的浓度和体积 D.步骤Y的目的将碘转化成离子进入水层 答案：B 解析：A项，方案甲中采用蒸馏操作，由于碘单质容易升华，会导致碘单质损失，因此甲方案不合理，所以正确，不符合题意；B项，碘单质易溶于有机溶剂，微溶于水，且四氯化碳的密度大于水溶液，所以步骤X中，向含有碘单质的水溶液中加入四氯化碳后，混合液会分为上下两层，下层为碘的四氯化碳溶液，则下层呈紫红色，所以错误，符合题意；C项，步骤Y中发生反应 ，中，需要浓氢氧化钠溶液，所以应控制NaOH溶液的浓度和体积，所以正确，不符合题意；D项，根据反应 可知，步骤Y将碘转化成离子进入水层，所以正确，不符合题意。 从海水中提取溴工业流程 例1、海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源等,海水的综合利用如图所示。下列有关说法正确的是( ) A.含氮、磷的大量废水排入海洋,易引发赤潮 B.第③ 步中加入盐酸溶解得到MgCl2溶液,再直接蒸发 C.在第④⑤ ⑥ 步中溴元素均被氧化 D.在第① 步中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入药品的顺序为Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸 答案：A 例2、海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，下图为海水利用的部分过程。下列有关说法不正确的是( ) A. 制取NaHCO3的反应是利用其溶解度小于