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- 2020-02-12 发布于云南
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1.石头
【教学目标】
1.知道石头无处不在,是地球上的重要物质。
2.能够从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述一块石头的特征。
3.学会用气泡图描述石头的特征,开展结构性观察。
4知道要按照一个标准给石头分类,通过分类活动,发现石头的共同特征。
5通过看图片和生活经验,能够举例说出石头的用途。
【教学重点】
用气泡图结构性观察、描述一块石头的特征。
【教学难点】
知道要按照一个标准对多块石头进行分类。
【教学准备】
教师材料:多媒体课件。
学生材料:外形较大特征明显的石头做教具、石头分类用的任务单写在大卡片纸、托盘、六组各种特征具备的石头。
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
【板书设计】
1.石头
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