四年级下册语文作文专题讲解写作技巧肖像描写全国通用.docxVIP

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  • 2020-02-10 发布于陕西
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四年级下册语文作文专题讲解写作技巧肖像描写全国通用.docx

肖像描写 知识图谱 -肖像描写外貌描写神态描写第44讲_肖像描写 错题回顾 肖像描写 知识精讲 一、要点梳理 肖像描写指对人物外在特征(外貌、神态)的描写。成功的肖像描写不仅能够使人物凸现在读者眼前,而且可以表现人物的身份、地位、经历、遭遇,从而揭示人物的性格特征。 (一)外貌描写 外貌描写是对人物外在特征的描写。 外貌包括: 1.容貌:面容长相、如五官等 2.身材:高、矮、胖、瘦 3.衣着:穿着打扮 ????例:奶奶家隔壁有个小男孩,名叫周冰洋,大家都叫他“小冰洋”。他今年五岁,红苹果般的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,嘴唇有点向上翘,样子很逗人爱,我非常喜欢他。他很聪明,但有时调皮起来干点事,逗得你又好气,又好笑。 分析:读了小冰洋的外貌描写,他的可爱的形象,就会栩栩如生展现在我们眼前了。他的鼻梁“高高的”,嘴唇“有点向上翘”,眼睛“一眨也不眨”地盯着“我”写字。“样子真有点让人又好气,又好笑”。这就是小冰洋的形象,他是多么天真,多么可爱,多么活泼。从这个例子看,描写人物外貌要学会“画眼睛”,要抓住人物独有的特征写。如果不加分析,不加比较,只写“圆圆的脸”,“大大的眼睛”,那么就是败笔,就是多余的描写。而写作文,多余的内容是要删掉的。 (二)神态描写 神态描写指描写人物脸部的细微的表情和变化(专指脸部表情),包括喜、怒、哀、乐,以及脸上神色的变化。 需要注意的是“人物

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