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关于美丽的蝴蝶的活动教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1.能运用点、线、面进行大胆想象、创作，装饰蝴蝶翅膀。 　　 　　2.掌握左右对称绘画的方法，体验绘画蝴蝶的乐趣。 　　 　　活动过程： 　　 　　(一)利用课件，欣赏各种蝴蝶。 　　 　　1、你们看小蝴蝶真的来了，让我们一起来欣赏一下美丽的蝴蝶吧！ 　　 　　2、幼儿在欣赏蝴蝶的过程中，教师用诗化的语言赞美蝴蝶。在幼儿感受美的同时，激发幼儿喜爱蝴蝶的情感。 　　 　　3、提问，了解蝴蝶的外形特征： 　　 　　（二）播放范图课件，利用故事情景进行讲述。 　　 　　（三）幼儿描述，教师范画。 　　 　　1、请幼儿说一说想带小蝴蝶“去***地方，给它添上***的花纹”，孩子边描述，教师边进行绘画的示范。通过蝴蝶翅膀的范画，了解线条画的整体装饰效果。 　　 　　2、教师出示线描画的几个基本的装饰纹样的线条，请幼儿用各种各样的线条来装饰蝴蝶的翅膀。 　　 　　3、激发兴趣，明确任务及完成方法。幼儿作画，教师指导。 　　 　　（四）每人一张蝴蝶形状的彩色纸，请幼儿装饰： 　　 　　1)引导幼儿将蝴蝶的翅膀划分区域，注意左右对称。 　　 　　2)鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰，并大胆创作排列。对个别幼儿适时进行指导。 　　 　　3）随时进行绘画常规的学习习惯培养 　　 　　（五）展示交流 　　 　　活动反思： 　　 　　孩子们第一次接触了线描画，对于有的线条宝宝的绘画掌握的不是很熟练，有的画的歪歪扭扭的，所以这一次的作品呈现出来的效果不是很好，下次有空还是要先单独练习几次线条的练习。 　　 ?