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测量幼儿园教案范文 　　 　　喜欢参与测量活动，愿意运用自然测量知识来解决所碰到的问题。以下是为您搜集提供到的测量幼儿园教案内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！ 　　 　　活动设计背景 　　 　　自然测量是学前班幼儿很感兴趣的一项活动，什么东西可以用来测量呢？这个有趣的问题会激起幼儿的好奇，促使他们开动脑筋，有步骤地去探索、去发现。结合我班幼儿对测量的特点：尚不能准确而又清楚地将第一次测量的终点作为第二次测量的起点。我设计了活动流程：猜测讨论——尝试和学习——分组操作——集中讨论归纳。 　　 　　活动目标 　　 　　1、喜欢参与测量活动，愿意运用自然测量知识来解决所碰到的问题。 　　 　　2、尝试使用不同的测量工具，掌握正确的测量方法。 　　 　　教学重点、难点 　　 　　讨论、发现正确的自然测量方法。 　　 　　活动准备 　　 　　1、教具：直尺、小棒、粉笔。2、学具：直尺、彩笔、记录纸等若干、测量用的绳子、小棒、铅笔、易拉罐等若干。 　　 　　活动过程 　　 　　1、预备活动：师幼互相问候；做游戏(开火车)边走边数自己的步数，提高幼儿的兴趣。 　　 　　2、集体活动：（1）以故事的方式导入：植物王国在进行比高矮活动。 　　 　　（2）引导幼儿猜测、讨论，启发幼儿说出可以用尺子来测量树的高、矮。 　　 　　（3）发散幼儿的思维：还有什么当测量工