六年级下册科学导学案-1.3 放大镜下的晶体｜ 教科版.docVIP

《放大镜下的晶体》导学案 一、教学内容： 教科版小学六年级科学下册《 放大镜下的晶体》 二、教材分析 本课将带领学生进人另一个新的观察领域一晶体世界。晶体指组成物质内部的微粒按一定空间次序排列形成的具有规则几何外形的固体。比如食盐是氯化钠的晶体，味精是谷氨酸钠的晶体，冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，是水的晶体。???晶体是美丽的，也是非常有用的，在生产、生活及科研中发挥着重要的作用。但大多数物质的晶体是用肉眼看不见的，我们只有借助放大镜、显微镜、甚至X光才能看到。???晶体是许多固态物质的一种结构。过去学生观察物质，很少从结构的角度去观察， 三、学情分析 本课的观察活动将使他们对身边的物质有着更深一层的了解。相信在我们带领学生走进这个世界之后，学生很快就会对奇妙的晶体世界着迷，从此对它热情关注。 四、教学目标 1.用放大镜观察常见固体物质的晶体。 2.用图记录观察结果。 3.自制食盐等晶体。 五、教学重、难点：? 重点?： 观察放大镜下的晶体。? 难点?：?制作晶体 六、本课教学中所运用的教学模式、教学策略和教学手段。? 讲授法、讨论法、演示法、实验法 七、课前准备? 1、学生预习提纲 　观察食盐、味精、玻璃片、等矿物晶体颜色、体貌特征 2、学生合作学习提纲 观察、讨论、交流食盐、味精、玻璃片的异同点并记录 3、教具、学具的准备。? 放大镜、食盐、