三年级下册数学教案分橘子（十位不能整除的两位数除以一位数）北师大版.docxVIP

学 习 指 导 案 课 题 分橘子（十位不能整除的两位数除以一位数） 课型 新授 课时 11--2 教材分析 “分橘子”是北师大版义务教育课程标准试验教科书三年级下册第一单元“除法”中的教学内容,本节课学习的主要内容是两位数除以一位数商是两位数的竖式计算方法,是在学习了口算百以内两位数除以一位数的基础上进行的.教学中运用情景教学法,力求通过学生动手实践，自主探索和合作交流的学习方式，实现算法多样化，拓展学生四维空间，让学生在形式多样的应用性问题的解决中,感受数学在日常生活中的作用。培养学生解决问题和运用数学思考的能力，并在与同伴的合作交流中，发展数学学习的自信心。 学情分析 本节课以猴子两次分橘子的情境展开的,旨在通过这一“分橘子”活动让学生从已有的生活经验出发,根据情境中的信息提出数学问题,在独立思考与同伴交流的过程中探索两、三位数除以一位数的计算方法. 学习目标 1、联系已有的生活经验，探索并掌握列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算 2、经历观察、操作等实践活动，在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验。 3、培养从具体情境中发现数学问题，并主动探究数学问题的能力，积累数学活动经验，感受数学与生活的联系，增强数学应用意识。 学习重点 探索并掌握列竖式计算两位数除以一位数的计算方法，能正确进行计算。 学习难点 明确被除数的最高位不够除有余数